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体育教育专业人才培养方案
2020年6月
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体育教育专业人才培养方案
一、培养目标:培养适应新时代社会发展需要,拥有现代教育教学思想和理念,具有扎实的教学技能、规范的运动技能和适应基础教育需要的体育专业基础知识,乐于教学、忠诚事业、以足球专项见长的优秀体育教师。
二、培养要求:1、拥有作为优秀教师的道德素养和乐于从教的品质。2、掌握专业教育教学概念和逻辑,掌握青少年从事体育锻炼的基本理论,掌握增进身心健康的手段与方法。3、拥有健康意识、健康的体魄、良好的心理素质。4、足球专项运动能力突出,具有现代足球理念和专业素养。5、具有教育实践能力、教育创新能力、开展教育研究的能力。6、掌握一门外语,能阅读本专业的外文文献并进行学术交流。7、达到体育学院本科学生身体素质测试达标标准和教师基本功考核标准。
三、主干学科:体育教育
四、专业核心课程:足球、田径、体操、篮球、排球、武术
五、主要实践教学环节:教育见习、专业技能实习、毕业实习
六、课程框架与学科分配:
课程类别
应修学分
通识教育课程
必修
通识教育必修课程
30
选修
通识教育选修课程
15
小 计
45
专业教育课程
必修
专业基础课程
14
专业核心课程
44
选修
专业方向课程
22
小 计
80
实习与设计(含毕业论文(设计))
20
军 训
1
第二课堂
4
总 计
150
七、学制与学位:四年制本科,教育学学士
八、培养计划进度表
见附表1、2、3。
表1 通识教育课程进度表
课程编码
课 程 名 称
学分
学时
开课学期
必修/选修
考试方式
总学时
理论
实验
实践思想道德修养与法律基础
3
48
42
6
1
必修
试形式与政策
2
128
64
64
1-8
必修
试基本原理概论
3
48
38
10
3
必修
试职业生涯与发展规划
1
16
12
4
2
必修
查中国近代史纲要
3
48
42
6
2
必修
试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
5
80
66
14
5
必修
试就业指导
1.5
24
12
12
7
必修
查军事理论
1.5
24
24
1
必修
查大学英语
10
160
160
1-4
必修
试
自然科学类课程
13
选修
查
信息技术类课程
选修
查
文学社会类课程
选修
查
艺术鉴赏类课程
选修
查
实践技能类课程
选修
查
外国语言类课程
2
选修
查
总 计
45
576
460
116
表2 专业教育课程进度表
类型
课程编码
课 程 名 称
学分
学时
开课学期
必修/选修
考试方式
备注
总学时
理论
实践
专业基础课体育学概论
2
32
32
1
必修
试运动解剖学
2
32
28
4
1
必修
试运动生理学
2
32
28
4
2
必修
试学校体育学
2
32
32
2
必修
试体育心理学
2
32
28
4
3
必修
试体育教学论
2
32
32
3
必修
试运动训练学
2
32
32
4
必修
试
小 计
14
224
224
专业核心课足球1
4
64
64
1
必修
查足球2
4
64
4
60
2
必修
查足球3
4
64
64
3
必修
查足球4
4
64
4
60
4
必修
查足球5
4
64
64
5
必修
查足球6
2
32
4
28
6
必修
查足球裁判理论与实践1
1
16
8
8
2
必修
查足球裁判理论与实践2
1
16
8
8
3
必修
查田径1
2
32
32
1
必修
查田径2
2
32
4
28
2
必修
查篮球1
2
32
4
28
1
必修
查篮球2
2
32
0
32
2
必修
查体操1
2
32
4
28
1
必修
查体操2
2
32
0
32
2
必修
查排球1
2
32
4
28
3
必修
查排球2
2
32
0
32
4
必修
查武术
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