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《空间数据库原理与应用》教学大纲 课程名称：空间数据库原理与应用课程英文名称：Principle Application of Spatial Database 课程编码：1301ZY015 课程类别/性质：专业课程/必修 学分：3.5总学时/理论/上机：56/42/14 开课单位：地球科学学院适用专业：地理信息科学 先修课程：计算机基础、C语言程序设计 一、课程简介 在以数据为中心的计算机科学技术新时代，数据库是实现数据管理的最为重要的方式，数据库技术也是计算机科学的重要分支，与计算机网络、人工智能一起被称为计算机技术界三大热门技术。随着IT技术的发展，数据库技术应用已从事务处理扩展到计算机辅助设计、人工智能、决策支持系统和网络应用等新的领域。各行业大量的重要数据，都需要经过数据库管理才能进行有效地组织、存储、处理和共享，GIS行业涉及海量大数据管理，主要借助空间数据库技术实现。 《空间数据库原理与应用》是地理信息科学专业的一门学科基础必修课程，主要阐述了数据库的理论、原理与使用方法。课程内容包括四大部分：①数据库基本理论、原理与方法；②数据库的应用与编程；③数据库的设计；④空间数据库的实现与逻辑结构。其中核心内容是数据库的应用与编程。 该课程的地位和任务是使地理信息科学专业本科学生全面地了解和掌握数据库系统的基本概念、原理及应用技术，空间数据库的解决方案和逻辑结构，使学生系统科学地受到数据库管理领域分析问题和解决问题的训练，提高运用理论知识解决实际问题的能力，树立用技术捍卫国家数据机密的信念，培养为国家发展民族振新努力学习知识的价值观，确保学生达成专业的相应毕业要求。 二、课程教学目标 通过本课程的学习，使学生掌握数据库的基本概念与原理方法，能熟练使用一种主流的数据库平台；能针对GIS系统的空间数据库的需要，开展空间数据库的设计与实现，具备数据库设计与实现的实践动手能力；培养学生数据库管理领域分析问题和解决问题的思维方式，提高运用理论知识解决实际问题的能力；树立用数据库技术捍卫国家数据机密的信念和为了国家发展民族振新努力学习知识的人生价值观，并为后续地理信息工程、GIS应用软件开发等专业课程的学习及从事数据库设计与管理方面的工作打下坚实的理论基础。 1．价值目标(育人目标)——培养爱国、爱党、爱校、爱家的社会主义新青年，掌握用数据库相关知识，树立维护国家信息机密的信念，建立为国为家学习新技术的正确价值观。 2．知识和能力目标——掌握空间数据库的基本原理与应用技术，将课本的理论知识和实际问题进行有机结合，能针对GIS的数据需求，设计并实现相应的空间数据库，锻炼学生分析、解决实际问题的能力： （1）掌握数据库基本概念，包括数据模型、数据库系统结构与组成、关系模型的主要特点与主要构成要素、关系模型形式化定义、关系代数等。（毕业要求9.1） （2）掌握SQL语言在数据定义、数据查询、数据更新、数据控制方面的功能，能定义数据库、数据表、索引与视图，实现针对表和视图的数据查询。（毕业要求4.2） （3）掌握数据库完整性、安全性控制、数据库的备份与恢复的方法，具备数据库数据的安全性控制的能力（毕业要求4.2） （4）掌握T-SQL基本语法规则并能够熟练运用，掌握常用函数、触发器、存储过程的使用，能针对通用的数据应用需求，运用T-SQL数据库编程语言解决。（毕业要求4.2） （5）掌握空间数据库的结构特征与实现模式，明确数据库设计的理论依据和思路流程，能针对GIS项目需要，设计对应数据库的设计与构建。（毕业要求9.1、4.1） 三、课程教学内容及学时分配 根据课程的教学目标，设计了42学时的理论教学内容，具体安排见下表：  课程教学内容及学习要求 章节内容 思政融入点 要求 学时 支撑毕业要求指标点 理解 掌握 分析与应用 绪论 第一节数据库系统概述 激发大家参与国家数据库技术发展的动力 中 中 低 2 9.1 第二节数据模型 高 中 低 第三节数据库系统结构 高 高 低 第四节数据库系统的组成 高 高 低 第一章：关系数据库基础 第一节关系模型概述 鼓励学生解决问题，实现人生价值的热情 中 中 低 4 9.1 第二节数据结构与形式化定义 高 高 低 第三节关系代数 高 高 中 第二章：关系数据库标准语言SQL 第一节 SQL概述 培养学生解决瓶颈问题的能力，激发勇于攻坚克难的信心和决心 中 低 低 6 4.2 第二节数据定义 高 高 高 第三节查询 高 高 高 第四节数据更新 中 中 中 第三章：索引与视图 第一节索引作用和结构 鼓励学生掌握技能提升技术，服务国家信息化建设 中 中 低 2 4.2 第二节索引的创建与使用 高 中 中 第三节视图概述与的作用 高 中 低 第四节视图定义与使用 高 中 中 第四章：数据库完整性控制 第一