《勘查技术与工程(物探)毕业设计》教学大纲.docVIP

《勘查技术与工程(物探)毕业设计》教学大纲.doc

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勘查技术与工程(物探)毕业设计 课程名称:毕业设计 学 分:8分 总 学 时:12周 适用专业:勘查技术与工程(物探) 一、性质、目的与任务 毕业设计(论文)是勘查技术与工程(物探)本科生必修的一门实践课程,是大学四年里最后一学年的最后一个重要的环节。通过毕业设计(论文)可以使学生所学的公共基础课、学科基础课和专业核心课的知识得到综合应用,并且得到深化和巩固。培养学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力,完成勘探工作者的基本训练,以适应现代地球物理勘探为国民经济建设服务的需要。 二、教学基本要求 毕业设计(论文)应该在学生修完全部课程(包括必修课和选修课)之后进行。毕业设计(论文)的选题原则要以能够深化巩固学生的基础知识和培养学生的实际工作能力为原则。 指导教师应该根据毕业设计(论文)的要求,事先提交毕业设计(论文)选题申请、审批表,经过全院毕业设计(论文)领导小组审批后,提交毕业设计(论文)任务书,并且提出毕业设计(论文)的基本要求、主要内容、文献查阅和阅读要求以及完成毕业设计(论文)的进度安排和期限。 学生应该在导师指导下,按照毕业设计(论文)的要求,独立完成毕业设计(论文)的内容,最后提交一份完整的毕业设计(论文)报告和相关附件(如程序代码、公式推导、图表等)。 三、选题 1. 毕业设计(论文)题目要结合实际生产、科研、实验室建设等方面的任务进行。每个题目必须有充分的文献资料支撑,毕业设计(论文)题目可以是勘查技术与工程基础研究项目,也可以是专题研究、应用研究、实验研究、文献综述和计算机技术应用等类型。题目难度应该适中、分量合适,过程完整,要根据每个学生的学习情况、个人特长或特点,因材施教,使得每个学生的毕业设计(论文)经过个人努力后能够完成。 2. 提倡毕业设计(论文)的内容与导师的研究课题相结合或与生产实际题目相结合。毕业设计(论文)全过程应该包括开题报告、文献调研或研究综述、理论研究、编程计算、绘图与分析、撰写论文和论文答辩。 3. 原则上一人一题,同类型题目学生的侧重点应该有所不同,学生应该能够独立完成毕业设计(论文)任务。 4. 毕业设计(论文)题目应该在第七学期末公布,由学生自由选题,学生在选题之前,必须修完本科生阶段规定课程并且得到相应的学分,完成外文资料的翻译任务,收集有关资料并完成开题报告。 5. 毕业设计(论文)题目要经过系(教研室)主任审批,并且汇总后报教务处和学院备档。 四、内容和任务 勘查技术与工程(物探方向)专业的毕业设计(论文)类型可以分为基础研究型、应用研究型、实验研究型、文献综述型、计算机应用型等。 1. 基础研究型 明确课题的来源和科学意义。毕业设计(论文)中应该有明确的研究目的、前人研究资料的综述、目前需要解决的科学问题、提出解决问题的方案并且进行可行性分析等。 根据题目要求,结合理论分析或实际资料,对毕业设计(论文)的内容进行研究。 2. 应用研究型 明确课题的来源和研究意义。结合油田和工程企事业单位的实际研究项目,提出解决这些实际问题的办法,通过分析处理,得到相应的数据资料和图件。 3. 实验研究型 明确课题的来源和研究意义。能够在导师指导下独立设计和完成相应的实验方案与流程,通过实验,熟悉和掌握与地球物理实验相关的原理和理论,学会对实验设备的安装、调试,并且对岩石样品进行化验、分析等,对实验过程进行详细记录,对实验数据进行拟合、误差分析等处理,最后得出对实际生产研究有指导意义的结论。 4. 文献综述型 明确文献调研的实际意义以及所要解决的问题。通过文献调研,对地球物理学在某方面的国内外研究动态有明确的认识和评价,并且综合提出解决某一类科学问题的途径与方法。 5. 计算机应用型 明确课题的来源和研究意义。通过毕业设计(论文),能够提出一些对地球物理学进展有意义的新方法、新算法,为地球物理数值模拟和计算地球物理提供帮助。 五、时间安排 毕业设计安排在第八学期进行,时间共12周,各阶段安排如下: 1.开题报告:时间约2周。主要是导师向学生交待题目的来源、意义、工作设想和要求,并以毕业设计(论文)任务书的形式,下达给学生,给学生指出主要的参考书和参考资料的查找范围,学生按要求进行文献检索,写出开题报告,开题报告应包括研究的目的和意义,国内外研究现状和发展趋势,详细研究内容、思路,所采用的处理问题的方法和手段,具体进度计划等。开题报告完成后,进入开题答辩,通过后方可进入论文(设计)阶段。 2.设计(论文)阶段:时间约8周。学生按开题报告内容和毕业设计(论文)任务书的要求,完成设计(论文)的全部内容(包括方案论证、设计计算、资料翻译、实验、绘图等)。 3.论文撰写:时间约1周。要求层次清楚、观点正确、表达简练、图文并茂、书写工整,语言流畅,一般不

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