用眼卫生教学设计A3.docxVIP

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  • 2022-03-09 发布于新疆
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表1:教学设计方案模板 【说明】:以下教学设计方案模板分为两种:单节课教学设计模板、单元(主题)课教学设计模板,标*的栏目为必填项,其他栏目可根据实际情况进行调整。 基本信息 学科 体育 年级 三年级 教材版本及章节 人教版第三章第五节 单节课教学设计 课题 用眼卫生 课型 (打R) 新授课√ 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课£ 其他□ 课标要求 了解用眼卫生和保护眼睛预防近视的基本方法。 教材分析 健康教育内容包括五个领域,在水平二中的目标要求进一步了解保护眼睛、预防近视知识,学会合理用眼,认识读书写字、看电视、用电脑的卫生要求,预防近视的学习要求。 学情分析 三年级学生的学习较二年级相比已经开始大幅度增加,加入大多数学生已经开始用电脑和手机等电子产品,这对他们用眼的时间会相应加长,如果没有一个良好的用眼方法或放松方法容易近视。 教学目标 知道正确的读书写字姿势有利于保护视力,预防近视。 知道预防眼外伤的方法。懂得看电视、用电脑的用眼卫生要求。 养成正确读写姿势和好的用眼卫生习惯,认识保护眼睛重要性 重难点分析 认识到保护眼睛的重要性。 养成正确的读写姿势和良好的用眼卫生习惯。 *信息技术应用准备 电脑多媒体、投影仪白板、PPT课件 学习活动设计 环节一:活动一(正确的读写姿势)

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