部编版六年级上册语文课时练第4课《花之歌》二（附答案）.pptxVIP

部编版六年级上册语文 4. 花之歌 课时练 一、给以下带点字选择正确的读音。 坠．〔duò zhuì〕落 祭．〔sì jì〕献 凝．〔yí níng〕视 朝．〔cháo zhāo〕露 仰．〔yǎng yáng〕望 哲．〔zhé zhè〕理 二、把以下成语补充完整，并解释带点的字写在横线上。 顾 〔 〕 自 怜． 孤 〔 〕 自 〔 〕 〔 〕 大 无 朋． 心 〔 〕〔 〕 往 婆． 娑． 起 〔 〕 三、写出以下词语的近义词。 摇 曳 〔 〕 旖 旎 〔 〕 馥 郁 〔 〕 鸣 啭 〔 〕 四 、 关 于 课 文 《 花 之 歌 》， 下 面 表 述 不 正 确 的 一 项 为 哪 一 项 〔 〕。 想象非常奇特。 蕴含丰富的人生哲理。 运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。 D.写出了诗人愁闷的心情。 五、下面这些句子分别运用了什么修辞手法？请将正确的选项填在括号里。 A 比 喻 B 排 比 C 拟 人 1、我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察；我醒来时，白昼的那 只 硕 大 无 朋 的 独 眼 向 我 凝 视 。 〔 〕 2 、 我 婆 娑 起 舞 ， 芳 草 为 我 鼓 掌 。 〔 〕 3、我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。 〔 〕 4 、 我 是 星 星 ， 从 苍 穹 坠 落 在 绿 茵 中 。 〔 〕 六、按要求写句子。 芳草为我优美的舞姿鼓掌。〔改为反问句〕 七、连线题。 大自然说出来 在自然界中循环往复的花开花落 又 收 回 去 花 开 又 说 一 遍 花 落 八、读下面两段话，完成练习。 片段〔1〕 我在原野上 ，使原野风光更加旖旎；我在清风中 ，使清风芬 芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 ；我醒来时， 白昼的那只硕大无朋的独眼向我 。 选择适宜的词语填在句子中的括号里。 用》 〞画出这段话中写花的作用的句子。 用》 〞画出这段话中写外界关注花的句子。 片段〔2〕 我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓 掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这 些哲理，人类尚未完全领悟。 1、 这一自然段，写了花的什么精神？ 2、如何理解这句话的含义？ 九、发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写两组句子。 例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；黄昏，我又与群鸟一起为它送行。 参考答案： 一、zhuì jì níng zhāo yǎng zhé 二、影 怜惜 芳 赏 硕 比 心 神 形容盘旋舞动的样子。 三、摇荡 柔美 浓厚 鸣叫 四、D 五、1、 拟人 比喻 2、拟人 3