1.第一节 圆的基本性质.pptVIP

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三角形的外接圆(如图④) 定义:经过三角形的三个顶点形成的圆 圆心O:外心(三角形三条边的______________的交点) 性质:三角形的外心到三角形的_____________的距离相等 图④ 定义:四边形的四个___________都在同一个圆上,这个四边形叫做圆的内接四边形 圆内接四边形及其性质(如图⑤) 1.圆内接四边形的对角__________,即∠B+∠D=180°,∠A+∠BCD=180° 2.圆内接四边形的任意一个__________等于它的内对角(和它相邻的内, 角的对角),即∠DCE=∠A 性质 图⑤ 垂直平分线 三个顶点 顶点 互补 外角 重难点分层练 回顾必备知识 一题多设问 例1 如图①,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,点D是⊙O上任意一点,连接CD交AB于点E,连接OC,AD,BD. (1)∠ACB=________; (2)若∠BAC=26°,则∠ACO=________, ∠BOC=________; 例1题图 90° 26° 52° (3)若∠ABD=54°,OC∥BD,则∠ACO=________; (4)若∠CAB=30°,则∠CDB=__________;若B为 的中点,则∠BCD=________,∠COB=________,∠OCB=________; (5)当CD⊥AB时,若AB=10,CD=8,则BE=________. 例1题图 27° 30° 30° 60° 60° 2 如图①,在△ACE中,AC=CE,⊙O经过点A、C且与边AE,CE分别交于点D,F,点B是劣弧 上一点,且 = ,连接AB,BC,CD. 一题多设问 例2 提升关键能力 例2题图① (1)连接OC,OD,若∠ACE=76°,求∠COD的度数; 例2题图① 【思维教练】要求∠COD的度数,结合已知条件AC=CE,可得到∠CAE的度数,再根据圆周角定理即可求解. (1)解:如解图①,连接OC、OD, ∵AC=CE,∠ACE=76°, ∴∠CAE=∠CEA= =52°, ∴∠COD=2∠CAE=2×52°=104°; (2)若∠CDA=60°,AC=2 ,求⊙O的半径; 例2题图① 【思维教练】连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG,要求⊙O的半径,根据同弧所对的圆周角相等可以得到∠AGC的度数,从而得到△AGC为直角三角形,解直角三角形即可求解. 则AG为⊙O的直径, ∵∠CDA和∠AGC是同弧所对的圆周角, ∴∠CDA=∠AGC=60°, G (2)解:如解图②,连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG, 目录 返回目录 返回目录 返回思维导图 返回目录 2022 河 南 数 学 软件使用 学科特色 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 数学公式由公式编辑器制作,可 双击公式跳转到编辑页面进行修改 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面 课件说明 河南10年中招真题、备用卷及拓展 1 考点精讲 2 重难点分层练 3 圆内接四边形(仅2016年考查) 命题点 河南10年中招真题、备用卷及拓展 1. (2016河南18题9分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点M是AC的中点,以AB为直径作⊙O分别交AC,BM于点D,E. (1)求证:MD=ME; 第1题图 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点M是AC的中点, ∴MA=MB,∴∠A=∠MBA.(2分) (1)证明:如解图,连接ED, ∵四边形ABED是圆内接四边形, ∴∠ADE+∠ABE=180°. 又∵∠ADE+∠MDE=180°, ∴∠MDE=∠MBA, 同理可证∠MED=∠A,(4分) ∴∠MDE=∠MED, ∴MD=ME;(5分) 第1题图 【解法提示】由(1)可得DE∥AB, ∴△DME∽△AMB, ∴ , 当AD=2DM时, , ∴ , ∴DE=2. (2)填空:①若AB=6,当AD=2DM时,DE=______; 2 第1题图 ②连接OD,OE,当∠A的度数为______时,四边形ODME是菱形. 60° 与圆有关的 概念及性质 概念 性质 弧、弦、圆 心角的关系 定理 推论 定义 圆心O 性质 三角形的 外接圆 定理 推论 垂径定理 及其推论 定义 性质 圆内接四边 形及其性质 定理

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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