1.题型一 跨学科问题.pptVIP

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目录 2022 河 南 数 学 软件使用 学科特色 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开 数学公式由公式编辑器制作,可 双击公式跳转到编辑页面进行修改 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面 课件说明 题型一 跨学科问题 (2021年山西、吉林省卷、台州等省市考查) 类型一 跨学科背景 1. (2021吉林省卷)数学小组研究如下问题:长春市的纬度约为北纬44°,求北纬44°纬线的长度. 小组成员查阅了相关资料,得到三条信息: (1)在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈,叫赤道,所有与赤道平行的圆圈叫纬线; (2)如图,⊙O是经过南、北极的圆,地球半径OA约为6400 km,弦BC∥OA,过点O作OK⊥BC于点K.连接OB.若∠AOB=44°,则以BK为半径的圆的周长是北纬44°纬线的长度; 第1题图 (3)参考数据:π取3,sin44°≈0.69,cos44°≈0.72. 小组成员给出了如下解答,请你补充完整: 两直线平行,内错角相等 cosB 0.72 27648 2. (2021北京海淀区模拟)我国是世界上最早发明历法的国家之一.《周礼》中记载:垒土为圭,立木为表,测日影,正地中,定四时.如图①,圭是地面上一根水平标尺,指向正北,表是一根垂直于地面的杆,正午,表的日影(即表影)落在圭上,根据表影的长度可以测定节气. 第2题图 在一次数学活动课上,要制作一个圭表模型.如图②,地面上放置一根长2 m的杆AB,向正北方向画一条射线BC,在BC上取点D,测得BD=1.5 m,AD=2.5 m. (1)判断:这个模型中AB与BC是否垂直.答:___(填“是”或“否”);你的理由是:_______________________________________________________; 第2题图 是 根据勾股定理的逆定理可得△ABD是直角三角形,∠ABD =90° 【解法提示】AB=2 m,BD=1.5 m, AD=2.5 m,∴AD2=6.25,AB2+ BD2=6.25,∴AD2=AB2+BD2,∴∠ABD=90°,∴△ABD是直角三角形. (2)某地部分节气正午时分太阳光线与地面夹角a的值,如下表: 节气 夏至 秋分 冬至 太阳光线与地面夹角a 74° 50° 27° ①记夏至和冬至时表影分别为BM和BN,利用上表数据,在射线BC上标出点M和点N的位置; 第2题图 如解图,点M,点N即为所求作的点; 74° M 27° N ②记秋分时的表影为BP,推测点P位于(  ) A. 线段MN中点左侧 B. 线段MN中点处 C. 线段MN中点右侧 【解法提示】如解图,点P在线段MN中点左侧. 第2题图 74° 27° M N 50° P A 3. (2021台州)电子体重秤读数直观又便于携带,为人们带来了方便.某综合实践活动小组设计了简易电子体重秤:制作一个装有踏板(踏板质量忽略不计)的可变电阻R1, R1与踏板上人的质量m之间的函数关系式为R1=km+b(其中k,b为常数,0≤m≤120),其图象如图①所示;图②的电路中,电源电压恒为8伏,定值电阻R0的阻值为30欧,接通开关,人站上踏板,电压表 显示的读数为U0 ,该读数可以换 算为人的质量m, 第3题图 类型二 跨学科知识 温馨提示:①导体两端的电压U,导体的电阻R,通过导体的电流I,满足关系式I= ; ②串联电路中电流处处相等,各电阻两端的电压之和等于总电压. (1)求k,b的值; 解:∵图象经过点(120,0)与点(0,240), ∴ 解得 ; (2)求R1关于U0的函数解析式; 由题意,得 , 化简,得R1= -30; (3)用含U0的代数式表示m; 将R1=-2m+240代入R1= -30, 化简得m=- +135(0≤m≤120); (4)若电压表量程为0~6伏,为保护电压表,请确定该电子体重秤可称的最大质量. 当U00时,m随U0的增大而增大,∴m随U0的增大而增大. 当U0=6时,m有最大值,m最大=-20+135=115. ∴该电子体重秤可称的最大重量为115千克. 图 算 法 图算法也叫诺模图,是根据几何原理,将某一已知函 数关系式中的各变量,分别编成有刻度的直线(或曲线), 并把它们按一定的规律排列在一起的一种图形,可以 用来解函数式中的未知量.比如想知道10摄氏度相当 于多少华氏度,我们可根据摄氏温度与华氏温度之间 的关系: F= C+32得出,当C=10时,F=50.但是 4. (2021山西)阅读与思考 请阅读下列科普材料,并完成相应的任务. 如果你的温度计上有华氏温标刻度,就可以从温度计上直接读出答案,这种利用特制的线条进

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北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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