大班上学期体育教案详案《我会跨栏》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班上学期体育教案详案《我会跨栏》 　　设计意图： 　　跨栏是竞技径赛，可以训练腿部力量、跨跳能力、提升胆量，针对我们班的幼儿协调能力较差，对体育活动较感兴趣的情况，我利用多种颜色的卡纸、牛奶瓶罐自制教具，让幼儿进入快乐的户外活动。 　　活动目标： 　　1、幼儿初步认识跨栏运动，并对此运动产生兴趣。 　　2、训练腿部力量，能跳过障碍物，锻炼幼儿的身体协调性，提高身体灵敏性。 　　3、能够遵守游戏规则，增强小组合作能力和团队意识。 　　活动准备： 　　卡纸卷成的纸棒若干，牛奶瓶罐若干。 　　活动过程： 　　一、导入部分 　　教师带领幼儿分成两队站在场地中做热身运动，活动全身。(包括头部、腰部、扩胸、腿部、脚踝等运动) 　　二、学习跨栏 　　1、出示自制器材，告诉幼儿怎样使用器材。 　　2、教师讲解演示跨跳的动作要领。 　　3、在两队中各请一位幼儿尝试跨栏，(教案.出自：.)教师在旁指导，让成功跨过跨栏架的幼儿来说一说跨栏的技巧。 　　4、幼儿自由练习跨栏。 　　三、游戏部分 　　1、教师分别摆放不同高度的跨栏，介绍游戏规则，运用比赛的形式把幼儿分成红黄两队，在终点摆放多种颜色的玩具，每位幼儿到终点时需找出与自己队伍颜色相同的玩具，返回时要与下一位幼儿拍手接力，并快速排到队伍后面。 　　2、比一比哪一队幼儿最先完成任务。(在比赛中，教师要反复强调游戏规则，告诉幼儿不能犯规，注意安全，鼓励幼儿勇敢尝试)3、教师点评，表扬在游戏中动作规范的幼儿，批评在游戏中不遵守游戏规则的幼儿。 　　四、结束部分 　　教师带领幼儿做放松运动，有节奏的拍拍大小腿，有序回到教室。