小班健康教案及教学反思《就餐前洗手》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班健康教案及教学反思《就餐前洗手》 活动设计背景 　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：幼儿园必须切实做好幼儿生理及心理卫生保健工作。我发现小班幼儿在吃饭前没有洗手的习惯，即使在老师的及时提醒下，也不会使用正确的洗手方法。为了培养幼儿就餐前洗手的习惯，我根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。 活动目标 　　1、知道餐前洗手可能减少肚子疼，养成餐前洗手的好习惯。 　　2、学会洗手的正确方法，能在餐前自觉洗手。 　　3、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 　　4、初步养成良好的卫生习惯。 　　5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 　　1、了解吃饭前洗手的重要性 　　2、正确的洗手方法 活动准备 　　1、儿歌《洗手歌》 　　2、小香皂、小毛巾、小脸盆每人一份 活动过程 　　1、教师有感情的讲诉故事《小明生病了》，导入活动 　　师：小明这样做好不好，为什么? 　　幼：这样不好。他不讲卫生，才会肚子疼的。 　　小结：如果我们吃东西前不洗手，细菌就可能由我们的小手随着食物带入口中，肚子就可能因受到细菌感染而痛的。(.出处)所以，我们小朋友一定不要学小明那样，大家要做个讲卫生的好孩子。 　　2、及时提问，让孩子们想办法解决问题。 　　师：吃东西时，怎样才能避免肚子痛呢? 　　幼：小手洗干净。 　　小结：小朋友讲得很对，如果我们把手洗干净了，就可以杀死