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* * * * * * * * * Module1 WY五年级上册 Unit1 Didyoucomebackyesterday? 提示:点击 进入习题 四 一 五 二 六 三 七 一、火眼金睛。找出不同类的一项。【分类记忆法】 方法点拨:此题型用分类记忆法解答,将单词分类比较,归纳整理。 ( ) 1. A. met B. wait C. dropped ( ) 2. A. whose B. those C. these A B 点拨: A、C两项是过去式,B项是动词原形。 点拨: ( ) 3. A. my B. your C. us ( ) 4. A. here B. at C. there ( ) 5. A. finish B. ground C. come B C B 点拨: my和your是形容词性物主代词,us是人称代词的宾格形式。 点拨: A、C两项是动词,B项是名词。 二、单项选择。 ( ) 1. We________backlastSunday. come B. came C. coming ( ) 2. Doesshe________inBeijing? A. live B. lives C. lived A B 点拨: 句子中的时间是上周日,动词通常用过去式,come的过去式came,故选B。 ( ) 3. I’mback________school. A. of B. on C. from ( ) 4. Thisisour________friend, Lingling. A. China B. Chinese C. London B C ( ) 5. Pleasewait________me. A. to B. forC. at ( ) 6. Iwenttothesupermarket________bus. A. on B. by C. in B B 点拨: waitfor为固定用法。 ( ) 7. We________noodlesyesterday. A. have B. has C. had ( ) 8. Comewith________. A. us B. we C. our A C 三、核心素养练 判断下列图片与句子内容是否相符,相符画,不相符画。 1. 2. There’sourbus —Hello, John. Howareyou? —I’mfine. Thankyou. 3. 4. Finishyouricecream, Lingling. Hurryup! Run! Idroppedmyapples. 5. 四、给下面句子选择合适的应答语。 ( ) 1. Hurryup, Amy! ( ) 2. Doyouwanttocomewithus? ( ) 3. DidLinglingcomeback? ( ) 4. Didyouhavenoodles? ( ) 5. Thisisyouricecream. C Thankyou. No, Ihadrice. Waitforme! Yes, Ido. No, shedidn’t. D E B A 五、根据图片及首字母提示填空,完成句子。 Wehavetofourhomeworkfirst (首先). Mymotherwformeoutside (在……的外面) theschoolyesterday. 1. 2. inish aited 3. ThesebooksareDaming’s, andtbooksareSam’s. 4. YesterdayImmyoldfriendinthestreet. 5. Ilikeeatingi. 3. 4. hose et 5. ce creams 六、核心素养练 请读一读,根据上下文内容选择合适的选项补全对话。 Lucy:Hello, Lily. Howareyou? Lily:I’mfine. 1. ________ Lucy:Yes, I’mhome. Lily:2. ________ Lucy:No, IcamebacklastSunday. Didyoucomebac
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