《两位数加两位数连续进位加法》.ppt

1.自主学习 （1）计算98+25= （种） （2）做完后打开课本16页，阅读小精灵的计算方法，和自己的算法对照有什么不同，如果出现错误改正过来。 2.思考： 十位上相加满十，怎么办？ 1.自主学习 （1）计算98+25= （种） （2）做完后打开课本16页，阅读小精灵的计算方法，和自己的算法对照有什么不同，如果出现错误改正过来。 2.思考： 十位上相加满十，怎么办？ 课堂检测 1、我做小判官。 7 6 + 6 １5 1 3 1 3 8 + 7１ 2 1 1 0 8 3 + 2 7 1 0 0 1.自主学习 （1）计算98+25= （种） （2）做完后打开课本16页，阅读小精灵的计算方法，和自己的算法对照有什么不同，如果出现错误改正过来。 2.思考： 十位上相加满十，怎么办？ 1.自主学习 （1）计算98+25= （种） （2）做完后打开课本16页，阅读小精灵的计算方法，和自己的算法对照有什么不同，如果出现错误改正过来。 2.思考： 十位上相加满十，怎么办？ 连续进位加法 学习目标 1、学会计算两位数加两位数和是三位数的连续进位加法。 2、理解连续进位