人教版道德与法治三年级下册《生活离不开规则》第二课时 教案 教学设计.doc

有规则，更美好！ ——三年级道德与法治下册《生活离不开规则》教学设计 【教材分析】 《生活离不开规则》一课，隶属人教版《道德与法治》三年级下册第三单元——我们的公共生活，本课旨在让学生了解自由与规则的关系，明白每个人都应自觉遵守规则。 【学情分析】 三年级的孩子已经初步了解社会中、家庭里和校园里的规则，基本上能够做到遵守规则，但是，有时候也会出现规则和自由难以平衡的矛盾。基于这样的学情特点，我把这节课作为一座桥梁，帮助学生进一步认识到规则的重要性，养成自觉遵守规则的良好意识和习惯。 【教学目标】 情感态度与价值观：体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。 知识与能力：生活处处有规则，