人教版道德与法治三年级下册《同学相伴》第一课时 教案 教学设计.doc

教书育人 点滴成溪 课题：同学相伴（第一课时） 一、教材分析： 本课依据教材《道德与法治（部编版）》三年级下册中的第一单元“我的我的同伴”里的第4课《同学相伴》设计的此次课程。本课为第一课时，通过学习，用游戏和活动的方式，让学生在玩中学习。在开心中让学生感受到同学相伴的快乐，懂得了积极参与集体活动的重要性，学会在集体生活中与他人合作与交流。学会在集体生活中要体会同学的需要和心情，懂得关爱他人，不冷落、排斥或忽视某些同学。 二、教学目标： 1.体会与同学相伴的快乐， 愿意与同伴在一起。 2.懂得集体对于个体成长的意义。 3.初步形成群体意识，不让群体中一个人落下。 三、教学重难点