小班健康教案及教学反思《会爬的小动物》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班健康教案及教学反思《会爬的小动物》 活动设计背景： 　　一日孩子们在看动物世界的DVD，孩子们被电视里的动物们深深的吸引住了，有的孩子在看电视的同时按耐不住自己对电视内容的兴趣也学这各种动物爬行了起来。孩子们快乐的嬉戏着，我根据孩子们的兴趣开展了此次体育活动。 活动目标： 　　1. 通过扮演小动物爬行，培养幼儿对体育活动的兴趣，体验游戏的快乐。 　　2. 巩固幼儿手脚着地爬行、屈膝爬等能力，初步探索匍匐爬、横着爬等其他各种爬的方法，锻炼幼儿动作的灵敏性和协调性。 　　3. 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 　　4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　5. 锻炼平衡能力及快速反应能力。 教学重点、难点： 　　鼓励幼儿在模仿小动物爬行的基础上，进行创造性的爬行活动。 活动准备： 　　1、录音机音乐磁带健康歌 　　2、垫子等玩教具 活动过程： 　　1、教师讲故事情景激发幼儿活动的兴趣。 　　小朋友，告诉你们一个好消息!今天森林里会爬的小动物们要到游乐场去玩，谁愿意跟着他们一起去旅行啊? 　　我们要爬着去，怎样才能不让自己的小身体受伤呢? 　　2、活动前准备，幼儿听音乐做简单的律动 　　全身运动：健康歌幼儿跟着音乐做运动，重点活动腰、肩、膝盖、手腕、脚腕等部位。 　　3、游戏会爬的小动物 　　(1)教师以惊奇的口气引起兴趣，：游戏场