七年级语文上册19 外国诗二首优秀课件.pptVIP

2.按任务分配表开始展示和点评。 3.每个问题展示和点评流程： 小组集体上台讲解——点评小组代表点评——班内自由补充点评——教师综合评价，并将展示和点评分数填入表格中。 4.展示评价。 每个展示和点评满分10分，展示与点评组知识正确、全面、思路清晰得满分，每出现一个问题点扣一分扣完为止；其他小组成员补充的合理、正确的加2分；补充含知识拓展的则加3分。 问题一:怎样理解诗歌《未选择的路》中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？ 表面说的是自然界的道路，而实际上是借自然界的道路来表达对人生之路的思考。 这是一种象征的手法。 问题二：如何理解诗人笔下的“路”和做选择时的心理？ “久久伫立”，选择艰难，因为选择的意义重大，而且那条未选择的路也再没有机会涉足，作者将经年不忘。作者借脚下的路，来写入生之路。 问题三：如何选择人生之路？ 人生道路千万条，但一个人一生只能选择一条，所以我们不要随波逐流，而应独立思考，慎重选择自己的人生之路。 问题四：这两首诗在写法上有什么不同？ 《假如生活欺骗了你》直抒胸臆，没有什么具体的形象； 《未选择的路》则用了许多具体的形象（如树林、路、荒草、落叶等）来阐释哲理。 问题五 ：诗歌《未选择的路》中的“路”象征了什么？ “路”象征着人生的选择。 问题六：理解诗意，并