桃花源记优秀课件.pptVIP

5、答：没有剥削、没有压迫、安定和平的社会环境;优美富饶的自然环境;幸福快乐的人民生活;淳朴的社会风尚;反映了广大人民对理想社会的向往和追求。 6、答：暗示桃花源是现实生活中不存在的，是作者虚构的。 7、答：桃花源,是人们理想中最理想的生存之所.自然环境：鸟语花香,人兽共善；社会环境：和睦相处,无盗无欺,守望相助；生活状况：自食其力,质朴淡泊；精神状况：远离名利,真诚守信. 8、答：作者通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。 ?1、渔人一 一为具言所闻，皆叹惋！渔人“具言”的是什么？桃源人为什么“皆叹惋”？? 答：一是重大历史事件，如陈胜、吴广起义，楚汉相争，刘邦建立汉朝，三国鼎立，赤壁之战，三国归晋…… 　　二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活 桃源人“皆叹惋”的原因是：为如此动乱，黑暗而叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。? 问题探究 2、渔人离开桃花源，“便扶 向路”，又“处处志之”，而后来“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写的目的是什么? 作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有 而无、似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的境界。 同时增加文章的神秘色彩。 1.写渔人发现桃花林的经过的句子是：   缘溪行，忘路之远近、忽逢桃花林。 写老人孩子乐融融的句子是： 黄发垂髫，怡然自