部编一上语文《ang eng ing ong》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

ang eng ing ong 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying，读准音，认清形。 （二）学习声母与“ang、eng、ing、ong”组成的两拼音节，能准确拼读音节，正确书写4个后鼻韵母。 二、教学准备 教学课件、拼音卡片、红牌和绿牌（用于学生听音判断前后鼻音时）。 三、教学过程 （一）复习前鼻韵母，引出新课内容 1.上节课，我们在拼音王国中认识了几位新朋友，an、en、in、un、üe，谁来当当小老师，带领大家读一读！（出示卡片，指名领读） 2.这5个韵母叫什么？（板贴“前鼻韵母”，再贴an、en、