部编版六年级上册语文课时练第21课《三黑和土地》一(附答案).pptxVIP

部编版六年级上册语文课时练第21课《三黑和土地》一(附答案).pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编版六年级上册;选词填空。 白花花 白霎霎 白茫茫 〔1〕三黑看到自己种的荞麦已经开花, 像一片雪。 〔2〕那云朵不是我们平时所见的 的云朵,而是五彩缤纷的。 〔3〕脚下踩着 的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了 三、语言表达 仿写句子。 这么松软的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。;恨不得把每一块土, 都送到舌头上, 是咸是甜, 自己来尝一尝。 〔1〕本诗的作者是 。 〔2〕在节选段中,有一个比喻句,找出来画上》 〞这个比喻句??,把 比作 。 〔3〕通过全诗,我们可以体会到 。 五、综合题 品读句子,完成练习。 农民一有了土地,/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅,/一见了 水就连头带尾巴钻进水里。 〔1〕》一……就……〞是一组关联词语,这样表达让我们感受到农民拥有土地之 后的 。用这组关联词语造句: 。 〔2〕》活像旱天的鹅〞运用了 的修辞手法,写出了农民对土地的 。用这种修辞手法写一句话: 。 阅读资料,完成练习。 苏金伞从小生长在农村,能深刻体会到地主阶级对农民的压迫和剥削,以及 农民对土地的热爱。作为我国乡土诗派的代表人物,苏金伞晚年对乡土的回忆, 几乎处处皆诗。新中国成立前夕解放区进行的土地改革,让劳动人民重新获得 珍贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。 〔1〕结合课文内容我们可以知道:》三黑〞做的有》细细打碎〞每一块土疙瘩, 眼见的有 ,耳听的有 ,想的有 》打完场赶着送公粮〞……;〔2〕从课文中找出能印证资料中以下说法的一两句诗。 ①苏金伞从小生长在农村,能深刻体会到地主阶级别农民的压迫和剥削,以及 农民对土地的热爱。 ②本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。;答案解析局部;四、诗歌鉴赏 【答案】 〔1〕苏金伞 〔2〕活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里;农民;旱天的鸭 〔3〕农民得到了自己的土地之后无边的幸福感 五、综合题 【答案】 〔1〕喜悦;我一见到这个音乐盒,就想起了我的朋友。 〔2〕比喻;热爱;黄叶飘落,就像翩翩飞舞的蝴蝶。 【答案】 〔1〕自己种的荞麦已开花;蝈蝈儿在荞麦地里叫唤 〔2〕地主骂:蹬坏了他的庄稼。恨不得把每一块土,/都送到舌头上,/是戚 是甜,/自己先来尝一尝。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。

您可能关注的文档

文档评论(0)

送你一朵小红花 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档