2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班游戏教案《头顶跑球》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班游戏教案《头顶跑球》含反思 【活动目标】 1.练习头顶跑球技能，发展动作的协调性、平衡性和耐性。 2.在与同伴分组游戏的活动中体验合作的重要性。 3.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 4.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 【活动准备】 1.球每人一个。 2.在场地中间画好三条直线(起点和终点)。 【活动过程】 一、准备活动。 教师带领幼儿玩球。在玩的时候鼓励幼儿用不同的形式进行玩球活动，并将幼儿觉得好玩的、新奇的玩法告诉其他幼儿。 二、学习新内容：头顶跑球。 1.教师示范头顶跑球，要求幼儿能用头顶稳住球，可以利用小跑的动作将球稳住保持不掉落。 2.幼儿自由练习头顶跑球，教师巡视并指导。 三、游戏活动。 1.将幼儿分成三组，要求每组幼儿按次序沿着线依次从起点到终点头顶跑球。 2.要求前一个幼儿到达终点后下一位幼儿才可以进行，球中途掉落时可以快速捡起继续进行游戏，直到终点为止。 3.最新完成任务的一组获胜。 四、放松活动。 1.教师总结，点评，给予每一位幼儿的肯定，体验成功的快热。 2.幼儿相互给对方捶背，揉肩做各种按摩动作，体验团结友爱。 3.整理场地，退场。 【活动反思】 本次活动的主要特点是从幼儿的兴趣爱好出发，突出了以幼主体活动为中心，教师引导为辅的教学理念。教学过程活跃有序，取得了良好的效果，教师在活动中为幼儿创设了比较宽松的环境，鼓励幼儿主动与同伴合作，促进了幼儿快跑的基本动作，进一步加强了幼儿的灵活性和协调性，培养了幼儿的合作意识，充分发挥了幼儿的自觉性和主动性。但是对于个别能力较差的幼儿，教师还得通过不断鼓励来增强其信心。 小百科：球是以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体，也叫做球体（solidsphere）。球的表面是一个曲面，这个曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。