顶岗实习支教心得体会《做一名实习好老师》.docxVIP

做一名实习好老师 时光匆匆而过，转眼即逝。三个月的实习时光在不经意间悄悄流逝。这期间我不断探索，不断求教，慢慢的积累着独属于自己的经验。 为做一个好老师，我为自己提出来了以下建议： 第一，课前三备——备教材、备技巧、备学生 在讲课之前，认真备课，备课是课堂好坏的一大重要前提，多看教材，认真备课，备课有详略之分，突出重点积极做好教案，能使我们提升自己在课堂的信心。虚心向有经验的教师学习，我们去实习的目的，即是传授知识，也是学知识的过程。遇到不懂的，态度要端正，和教师交流，而且平时要多听课，多总结，多交流，以提升自己的教学技巧。积极找学生座谈，了解学生对知识的掌握程度，并了解学生的个性特点，以便于“因人施教”，达到好的教学效果。 第二，课上三导——导教材、导技巧、导学生 讲课时，要灵活运用教案，切不可死记硬背，也不可局限思路。要与学生有一定的互动，课堂要趣味性浓厚，创设情境，积极引导学生，调动课堂气氛。让学生在快乐中学习，在娱乐中求知。时刻关注学生的动态，表情、动作。尤其是眼神的交流，提醒神游的学生，鼓励认真的学生。一步步引导他们去思考，去创造。中间穿插一些幽默小情调，让跑偏的孩子回到原有轨道。时刻引领着学生的思维，让他们与自己从平行到相交再到重合，已达到高效引导效果。 第三，课后三省——省教材、省技巧、省学生 认真听取听课老师的指导意见，认识自我的不足，不断地反省，在批评中改进自我。