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;效度是指测评结果对所测素养反映的真实程度。
一、内容效度
效度即测评结果的有效性程度。
内容效度是实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性程度。
内容效度的分析目前是定性方法:一是蓝图对比分析法〔看实际的内容与蓝图的适宜性〕;
二是采取专家比较推断法,由多位专家分析评判是否有内容效度,再按照以下公式计算:;第九章 测评质量检验 ;二、结构效度
结构效度也称设想效度、构建效度,在素养测评中,它是我们最关怀的一种效度。这是由素养测评的间接性决定的。所谓结构效度,就是实际所测评的结果与我们多想测评素养的同构程度。它说明了在多大的程度上实际的测评结果能够被看做是我们所要测评的素养结构上的替代物。; 结构效度的分析,一般可以按如下步骤进行:
〔一〕给所要测评的素养的结构模式下一个操作化的定义。
〔二〕搜集事实资料,评判结构效度。一般用实证法、排解法、咨询法、相关法、逻辑分析法和多元分析。;三、关联效度
关联效度是指测评结果与某种标准结果的一致性程度。
行为效标的选择以客观性为基准。常用的行为效标有:
1.学术成绩,例如产品的数量、质量、销售额、考试成绩、学历等。
2.特别训练成绩,例如机械能力倾向测验的效标可以是在公司技术培训中的考试成绩。
3.实际工作表现与成绩,例如产品量
4.团体特征,例如社交素养测评结果的效度分析。
5.等级评定结果必须是由权威的专家或主管人员提出的、或者是广阔群众作出的。
6.事先被证明是有效的测评结果。;第九章 测评质量检验 ;第九章 测评质量检验 ;
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