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英语学科常规要求 一、备课 1.备好课是上好课的前提，不备课不得上课。 2.本学期采用电子备课，制定统一的备课模板，教案和课件配套，通过“三备”（主备---年级组备---二次备课），提高备课质量。 3.备课应做到：①课时数足，课型多样：一般是4课时新授课，外加机动课时，如：测试课、复习课、练习课、基于单元主题的课外拓展阅读课等。②过程详实：要有学期教学整体分析、单元教学分析、完整的教案。教案须包括：教学内容；教学目标；教学重难点；教学准备；教学活动设计；二次备课及备注；板书设计；作业设计；教学反思。（二次备课和教学反思统一用红笔标注）二、上课 1.按课表上课，课程调度权属教导处，教师不得擅自停课、私自调课、代课。 2.上课前应做好教学准备工作。教师进入教室，不许中途出入，不接待来访，不许课中令学生出堂为教师提取教学用品或其它物品。不许做与本堂教学无关的事。 3.教师上课要衣着大方，仪表端正，精神饱满。不把移动电话、茶水等带入课堂，不坐着上课（特殊情况之外），要按作息信号准时上下课，不迟到，不提前下课或拖堂。 4.以关心、热爱、尊重学生的浓厚感情和为学生高度负责的精神组织管理好课堂纪律。 5.教师的板书应工整规范，可识性强，为学生作出书写示范。教具使用、实验操作应规范、正确、熟练。 6.课堂教学要充分运用先进的教学手段，不断推进教学手段的现代化。 7.加强听课、评课活动。每学期听课不