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- 2022-03-11 发布于江西
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2.2 设计中的人机关系
第一课时
一、教学目标
1、知识目标:
理解人机关系的含义;熟悉人机关系在设计中要实现的目标;了解在设计中
如何合理运用人机关系。
2、能力目标:
使学生能够对生活中所存在的人机关系进行简单分析,掌握一些设计分析方
法的知识,形成“以人为本”的设计理念。
3、情感、态度与价值观:
通过人机关系的分析,从中体会到在产品设计中人性化、人文关怀的设计思
想,并形成认真严谨的态度,一定的创新精神和实践能力,进而树立起正确的设
计观念。
二、重点与难点
1、重点:
理解人机关系。
2、难点:
人机关系在设计中的具体应用是隐含在产品的设计中,需要通过体验去感
受,反映的是一种理念,一种较为重要的分析方法。
三、教学过程
复习导入:上一节课对《技术与设计的关系》的学习,懂得设计推动技术的
发展,是技术成果转化的桥梁和纽带,设计促进技术的革新,技术是设计的基础,
技术与设计有着相互制约、相互促进作用。技术世界的设计,重点是技术产品设
计,在设计中,我们所设计的产品都是为满足人的需求出发,为人服务的。因此,
在设计活动中,人与物(环境)关系是必须考虑的核
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