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实习生实习报告模板八篇
在经济进展快速的今日,报告对我们来说并不生疏,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。在写之前,可以先参考范文,下列是我收集收拾的实习生实习报告8篇,仅供参考,盼望能够帮忙到大家。实习生实习报告 篇1 20xx年10月22日我到尧山中学进行五个星期的教导实习,实习内容包括两个方面,一是地理教学的教导实习,二是班主任的工作实习。在这期间我主动地努力地工作,谦虚向有阅历的教师请教,取得了优异的成果。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对地理这门课而言的。为了得到老师和学生的真切主意,我费了一番心思,终于的调查结果对我未来的从业有很大的帮忙。 为了全面、具体地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也主动地找学生谈话,同教师沟通,以便更好地了解状况。 在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对高中地理教与学的一些态度,其中有些问题可能是前人已经表达的或者是教师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感触,而不仅仅是以前从理论上的认识。盼望我的认识能对自己以后的工作有些效果。 首先,从老师的角度来谈一下语文教的状况。 我所在的学校是一所县级高中,学校规模较大,,全校共66个班。该校在渭南地区高考成果排行第二,但近年来生源削减,主要缘由是就读技校的学生增多,附近增设了高中。由于经济的影响,渭南地区对教导的投资较多限,学校的经济情况较好,设备先进,教室有电脑、幻灯机等的现代教导设备。近几年,该校学生的成果较好,根底扎实,但班里学生水平参差,两极分化严重。 我调查发觉,如今的地理课堂教学,大多数教师所使用的教学办法是正确的,它合乎教学的实际状况。无数地理教师在备课时,设计了无数的问题,以便上课时提问学生,到达和学生沟通的目的。调查中有的地理教师对我说如今的学生比拟懒,对学习不是很重视,尤其是地理这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不肯定能取得好成果。因此,你让他们回家预习课文的时候,大多数学生根本上是不看。因而上课要多提问题,这样才干迫使他们课后去看。在地理教学的过程中肯定要多问个为什么,这一方面可以使教师和学生沟通,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采纳了此办法,成果果真不错。一些先进的教学办法和教学理念我发觉在如今的中学的教学中并不是很受欢送,重要的缘由就是采纳这种教学办法取得的效果不是很抱负,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清晰,但却忽视了图画旁边的文字。这种教学办法对于该地区也较难普遍使用,因而,教师们仍然保持使用传统的教学办法。 教师们认为一个班里的学生地理成果有很大的差异,可以把学生分为几等。一个教师要想让全部的学生都把地理学好,几乎是不行能的事情,要看学生的详细状况,视个人的状况不同而对学生有不同的要求。对于成果特殊差的学生一些教师就实行了放弃的看法,他们认为不能因为某个学生成果差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且教师的精力也是有限的。教师们也成认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没方法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中实习生实习报告 篇2恭敬的领导: 您好! 我是在xx部门xx前辈手下实习的xxx。格外愧疚,在这么劳碌的工作日还来打搅您的工作。但此次的辞职,关系着我毕业的事项,时间较为紧迫,为此不得已只能在这个劳碌的时间向您申请,望您能谅解。 事情是这样,因为我们即将进行毕业辩论,而我在毕业论文上还有不少的事情没能预备好,加上我的实习时间的要求根本上已经完成,所以特向您申请辞职,让我能有时机去用心完成自己的论文,好预备之后的辩论,顺利的完成自己的毕业。为此给您带来的棘手,我真的感到格外的愧疚,望您能谅解。 作为一名实习生,在这些天来,我真的受到了各位太多的照看,无论是在工作上还是生活里,您和大家作为我的前辈,总是在悄悄的给我指教和帮忙,让我这个既没社会阅历,也没多少工作学问的新人,能顺利的度过这段实习的时光。对此,我实在是格外的谢谢。 回忆当时,在我刚才加入xxx公司的时候,什么也不懂的我只会坐在自己的位置上做着刚才被教育的工作。当初的我对于公司这个生疏的环境完全不了解,即使是在歇息的时间,也难以迈开自己的腿。但很快,同事们就发觉了我这么个“异类〞,并在了解到状况后的主动的向我发出了一起吃午饭的邀请。这大概是我在工作后真正向前迈进的第一步!
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