部编二上语文《古诗二首 夜宿山寺》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

古诗二首 夜宿山寺 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）认识“宿”“寺”“危”等6个生字，书写“危”“惊”“敢”3个字。 （二）通过品读关键字词，了解全诗的意思，感受山寺之高。展开合理想象，体会诗人的感受。 （三）通过反复诵读，感受古诗意境，达到熟读成诵。 二、教学准备 （一）学生准备：收集关于李白的资料。 （二）教师准备：多媒体课件。 三、教学过程 （一）了解李白，理解题意 1.插图引入，聊聊李白。 课前，我们背诵了学过的《静夜思》《古朗月行》《赠汪伦》。这些诗的作者就是——唐代诗人李白。李白才华横溢，写下了许许多多的诗句，被世人称为“诗仙”。 2.揭题读题，理解题意