高中信息技术课程标准的介绍－－苗逢春.pptxVIP

信息技术课程标准研制组 2003年2月12日;国际比较 ; 适应信息时代对人才培养提出的新要求，各国普遍重视中小学生信息素养的培养，表现出中小学教育信息化的国际发展趋势。;2000年，摄于英国一所普通小学的学前班 ……; 教育信息化是一个不断加强信息技术教育、广泛应用信息技术构建终身学习体系的过程。;国际比较 ;课程改革和“两大工程” ——政策导向背景;截至到2001年底—— ; 全面推进基础教育信息化进程，提高中小学学生的信息素养。加强中小学信息技术课程建设，加大中小学开设信息技术课和推进“校校通”工程的实施力度。 …….;国际比较 ;1、我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献，这种贡献看得见，摸得着，还能数得清。 2、你一生中卖的唯一产品就是你自己 3、 决定经济向前发展的并不是财富500强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、“时用则知物”，即从预测市场对商品需要的信息，预测市场商 品经营的情况。03 十月 20216:02