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2019-2020学年度第二学期期末调研考试 三年级2班科学质量分析报告 一、考试基本情况：简要交代考试组织与评卷情况，对试题总体评价。 本次试题着重考查学生运用能力，难度适中，比较切合学生的实 际，提高学生的自信心。试题形式多样，紧密联系旧知。从不同方面 对学生进行考查。考查内容涉及到全册的内容，体现了本学期学习的 重点，加强语言运用和交际能力的设计原则，着重考察学生在语境 中运用能力。 二、考试成绩统计： 学校 增庄小学 任课教师 冯艳苗 学科 英语 年级 人数 优秀率 及格率 平均分 低分率 三年级2班 41 85.36% 95.12% 53.00 2.43% （说明：优秀率：指总分的80%及以上，及格率指总分的60%及以上， 低分率指总分的30%有以下。） 三、试题评价：试题创新之处，考查应用意识的情况（结合具体题目 谈），命题的科学性，各水平考生的反映等。 本套试卷共包含两道大题：一、单项选择题（30 分），包含 30 道小题。主要考察学生对基础知