成都信息工程大学“中国’互联网+’大学生创新创业大赛” 组织管理与奖励办法（试行）.docxVIP

成都信息工程大学“中国’互联网+’大学生创新创业大赛” 组织管理与奖励办法（试行） 中国“互联网+”大学生创新创业大赛（以下简称大赛）旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。大赛已经成为覆盖全国所有高校、面向全体高校学生、影响最大的赛事活动之一。为进一步激发大学生的创新精神和创业意识，激励我校师生积极参与大赛，争取出成果、出精品，推动我校创新创业教育改革再上新台阶，特制定本办法。 ? ? ? ? ? ? ? 第一章?组织机构 ? 第一条?学校设立大赛组委会，由学校分管教学和学生工作的校领导担任组委会主任，成员由党委宣传部、教务处、校团委、学生工作处、研究生处、科技处、人事处和各教学单位负责人组成，负责大赛的统筹领导工作。 ? 第二条?组委会下设办公室，由教务处、校团委负责人共同担任办公室主任，负责大赛的宣传组织、沟通协调、执行推进、评审推荐等工作。 ? 第三条?各教学单位自行制定院级的大赛组织管理办法，负责院级赛事的组织、报名推荐、项目指导等工作。 ? ? ? 第二章?赛制安排 第四条?大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。 第五条?参赛对象、参赛项目的具体要求，以当年的大赛文件为准。 ? ? ?第三章?激励措施 第六条?激励对象 在大赛国赛、省赛中获奖的学生团队、指导教师；在大赛组织过程中表现优秀的教学单位。 第七条?学生团队激励措施 （一）在大赛中获得奖项的学生团队，按照以下标准给予奖励： 获奖级别 金奖 银奖 铜奖 国家级 6000元 3000元 1500元 省级 1500元 750元 400元 注：同一作品同时获得国家级、省级奖项的，只按最高等级奖予以奖励，奖金由团队负责人进行分配。同一项目不同年度参赛获得同一等次及以下奖项，只认定一次奖励，获得更高级奖项可以认定多次奖励。 （二）获得省级铜奖及以上奖励的团队，其本科生成员可以根据其获奖成果内容自行拟定题目，并经学院和指导教师审批同意后，完成毕业论文（设计）。 （三）获得省级铜奖及以上奖励的团队，其本科生成员可以获得相应创新创业教育学分。具体创新创业学分认定根据《成都信息工程大学本科学生创新创业活动及创新创业实践学分认定办法》（成信校发〔2019〕39号）执行。各单位可将参加大赛获奖情况列为各级各类评奖评优的重要考察内容，并予以倾斜。 （四）全日制本科生、研究生参加大赛获得省级铜奖及以上奖励的团队，排名前三的成员，经学院同意后可申请免修1门相关专业选修课程。 第八条?指导教师激励措施 （一）指导学生团队在大赛国赛和省赛中获得铜奖及以上的指导教师，按照《成都信息工程大学学科竞赛管理办法》中一档竞赛的奖励标准进行奖励。教师指导同一项目同时获得国家级和省级奖项，按最高等级奖予以奖励。同一项目由多位教师指导，奖金由排名第一的指导教师负责分配。同一项目不同年度参赛获得同一等次及以下奖项，只认定一次奖励，获得更高级别的奖励按照最高等级予以奖励。 （二）指导学生团队在大赛国赛和省赛中获得铜奖及以上的指导教师，在年度绩效考核中给予相应教学工作量计算（同一项目由多位教师指导，由排名第一的指导教师负责分数分配）。 ? （三）指导学生团队在大赛国赛和省赛中获得铜奖及以上的指导教师，学校结合实际情况在年度考核、评优评奖和职称评定等方面给予政策倾斜。 ? （四）省级复赛获得铜奖及以上奖励的团队的指导教师（排序第一），可按照省教育厅当年的文件通知中对申报省级教改项目的内容要求牵头申报，学校给予相应的经费支持。 （五）国家总决赛获得金、银、铜奖的指导教师，可按照省教育厅当年的文件通知中对申报相应等级教学成果奖的内容要求牵头申报，在评审中给予倾斜。 第九条?教学单位奖励措施 （一）对在大赛中大力宣传、积极组织，积极协助配合学校相关部门组织开展赛前指导、项目培训和项目路演，成功推荐项目参加大赛同期活动等工作的教学单位，根据当年的绩效考核办法给予相应的组织分数。 ? （二）学生团队参赛项目（以团队队长为计算依据）在大赛省赛和国赛中获得铜奖及以上奖励，根据当年的绩效考核办法给予相应的组织分数（同一项目同时获得国家级和省级奖励，按照最高奖励计算）。 （三）学校根据各教学单位的组织情况和取得的成绩，在当年教学目标任务考核，次年大学生创新创业训练计划项目申报、竞赛组织工作经费分配等工作中予以倾斜。 ? ? ? ? ? ? ??第四章?附则 ? 第十条?本办法中的学生团队指符合大赛参赛条件并代表成都信息工程大学参赛的项目团队。 第十一条?本办法自发布之日起执行，解释权归组委会。