汽车运用与维修专业实施性人才培养方案（中职）.pdf

汽修机电部 汽车运用与维修专业实施性人才培养方案 一、专业名称及代码 汽车运用与维修（专业代码：700206） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 3 年 四、职业面向 本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或 个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管 理工作。具体的工作岗位有： 专业类别 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别或 职业技能 （代码） 技术领域举例 等级证 1.汽车维修工（四级） 1.汽车检测； 2.汽车动力与驱动系统综合 汽车、摩 2.汽车总装； 交通运输 汽车修理技 分析技术 （初、中级） 托车等修 3.汽车机电维修； 大类 术服务 3.汽车转向悬架与制动安全 理与维护 4.汽车故障返修； （70） 系统技术 （初级） 5.汽车配件管理； 4. 汽车电子电气与空调舒适 6.汽车服务顾问 系统技术 （初级） 五、培养目标与培养规 （一）培养目标 本专业坚持立德树人，面向汽车运用与维修等行业企业， - 1 - 汽修机电部 培养具有 良好的职业道德、具有与本专业相适应的文化水平， 具有一定的汽车维修专业理论知识、汽车维修专业技能，具有 实际工作能力的，在生产一线从事汽车使用、维护、修理、检 测、维修接待等服务的初中级高素质劳动者和技能型人才。 （二）培养规格 1、综合素质 （1） 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在 指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中 华民族自豪感。 （2） 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生 命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和 社会参与意识。 （3） 具有服务意识、 习能力、工作责任感、工作服从性； 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、 创新思维。 （4） 勇于奋斗、乐观向上，具有 自我管理能力、职业生涯 规划的意识，有较强的集体意识、团队合作精神以及岗位荣誉 感/成就感。 （5） 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运 动知识和 1-2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及 良好的行为习惯。 （6） 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1-2 项艺术 特长或爱好。 - 2 - 汽修