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- 2022-03-16 发布于河南
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《圆锥的体积练习》教学设计
教学目标:????
1.?使学生进—步理解、掌握圆锥的体积计算方法,能根据不同的条件计算出圆锥的体积。????
2.提高学生解决生活中实际问题的能力。????
3.养成良好的学习习惯。????
教学重点:进—步掌握圆锥体积的计算方法。????
教学难点:圆柱和圆锥体积之间的联系与区别。???
教学过程:???
一、复习旧知???
1.回顾等底等高的圆锥与圆柱的体积之间的关系。
2.圆柱和圆锥的体积怎么计算????
?? 3.?引入新课。????
今天这节课,我们练习圆锥体积的计算,通过练习,能应用圆锥体积计算的方法解决一些简单的实际问题。???
二、教学新课????
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