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肥皂泡
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)会认“廊”“若”等8个生字,读准多音字“和”“扇”,正确书写“皂”。
(二)正确、流利、有感情地朗读课文,了解作者是怎样玩“吹肥皂泡”游戏的,体会作者对游戏过程描写的有序及细致,能说清楚吹肥皂泡的过程。
(三)运用联系上下文、联系生活、借助插图等多种方法,理解文中难懂的句子,体会作者对吹肥皂泡的喜爱和对童年生活的深情回忆。
二、教学准备
教学课件,《语文作业本》。
三、教学过程
(一)创设情境,激趣导入
1.师生交流以前玩的吹泡泡游戏。
2.揭题读题:像你们这么大的时候,著名的儿童文学作家冰心奶奶也吹过肥皂泡,想知道冰心奶奶是怎
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