《植物保护技术》课程标准（中职）.docxVIP

《植物保护技术》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业教育现代农艺技术专业必修的一门专业平台课程， 是在学习了《生物学》、《植物生产与环境》等课程的基础上，开设的一门理论和实践相结合的核心课程，其任务是培养学生能够应用现代科学技术，安全、经济、有效控制植物生产中有害生物的能力，提升环保意识，并为后续《农作物生产技术》、《蔬菜生产技术》及《林果生产技术》等课程的学习及获得相关职业岗位资格奠定基础。 二、学时与学分 学时数：180 学时，11 学分 三、课程设计思路 本课程以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出核心素养，注重必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职课程衔接，实现植物病虫调查统计、预测预报、综合防治及安全合理使用农药等职业技能的学习和职业精神的培养。 1.依据“中等职业教育现代农艺技术专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，突出对植物病虫草害进行综合防治技能和能力的培养，确定课程目标。 2．根据“中等职业学校现代农艺技术专业岗位职业能力分析表”，依据课程标准、岗位需求，对接职业标准，体现植物保护行业的新知识、新技术， 确定课程内容。 3．根据种植业生产过程中病虫害综合防治的典型工作任务设计教学项目， 将植物保护技术的基本知识、基本技能以及现代植物病虫草害防治技术有机融入教学任务。 四、课程目标 学生通过本课程的学习，掌握物病虫草害综合防治的基本知识、基本原理及方法，初步具备有效控制植物生产中常见有害生物的能力。 1.了解植物保护的概念、性质、任务，理解植物病虫草害综合防治的基本原理，能借助于工具和资料，识别主要农作物常见的病虫草害； 2.能掌握当地主要农作物常见病虫草害的危害特点及发生的一般规律，能结合主要农作物生产进程进行主要病虫草害的发生情况调查，并在此基础上研究制定并实施主要病虫草害综合防治的技术方案； 3.了解农药和除草剂使用的基本知识，掌握常用农药和除草剂安全使用的技术要领，能安全规范地施用农药和除草剂； 4.具有实事求是、求实创新的科学精神，吃苦耐劳、开拓进取的意志品质， 以及服务三农、团结合作的职业意识； 5.具有生物多样性和生态环境保护、农产品数量和质量安全、安全生产以及成本效益等方面的意识。 五、课程内容与要求 项目 任务 内容及要求 参考学时 走进植物保护 认识植物保护的概念和意义 1.能解释植物保护的概念、性质、任务； 2.掌握植物保护工作方针； 3.熟悉我国植物保护工作发展简况及植物保护的发展趋势。 2 预测与预报植物病虫草害 1.掌握植物病虫草害的田间调查取样方法及统计方法； 2.能独立进行主要病虫害发生情况调查； 3.能对调查数据进行常规计算； 4.能对病虫发生动态作出初步判断； 5.熟悉病虫害预测的基本方法。 4 综合防治植物病虫草害 1.掌握植物病虫草害综合防治的概念； 2.理解综合防治的意义和理论依据； 3.掌握病虫草害综合防治的主要措施并能分析各种措施的利与弊； 4.能初步针对一种主要病虫草害制订综合防 治计划。 10 认识与施用农药 认识农药 1.能说出农药的概念； 2.能正确的对农药进行分类； 3.能识别常见的六种农药剂型，并能说出各剂型的特性及使用方法； 4 施用农药 1.掌握农药的使用方法； 2.能正确的进行农药的稀释和计算； 3.熟悉农药的毒性及对环境的污染和防治； 4.掌握农药合理使用的含义及具体要求； 5.能安全施用农药。 6 使用农药机械 1.能使用和维护两种背负式机动喷雾器； 2.能正确使用和维修手动喷雾器； 3.了解航空植保机械的操作和使用方法。 8 项目 任务 内容及要求 参考学时 识别与防治农业昆虫 认识昆虫体躯结构 1.掌握昆虫的外部形态结构； 2.能辨别常见昆虫的触角的不同类型； 3.能辨别昆虫的口器的不同类型； 4.能辨别常见昆虫足与翅的类型； 6 识别昆虫的变态类型和不同发育阶段 1.能比较全变态和不全变态昆虫的区别； 2.能比较出不全变态的若虫与成虫在形态上的异同； 3.能总结出全变态昆虫幼虫与成虫的区别； 4.能识别出不同昆虫卵、蛹及幼虫所属类型、总结出其特征； 5.能识别昆虫的各个发育阶段，并能总结出各个阶段特征； 8 识别常见农业害虫 1.认识主要农业害虫各目的基本特征及分类特征； 2.能辨别出常见的二十类昆虫； 3.能使用相应工具进行规范化操作鉴别。 18 综合防治常见农业害虫 1.能根据昆虫的不同发育期的生物学特性及昆虫的习性选择适宜的防治措施； 2.能结合实际对一种主要农业昆虫提出综合防治计划； 3.能利用抗性品种和合理栽培措施防治农业害虫； 4.能利用天敌进行生物防治，以及利用灯光、 黄板和性诱