统编新选择性必修下册--03.孔雀东南飞教学课件.pptxVIP

孔雀东南飞;活动一：梳理情节，了解诗歌的现实主义风格;请同学们根据诗歌内容，给下列概括诗歌情节的词语排序。 兰芝请归 夫妻叙别 兰芝被遣 仲卿求情 兰芝还家 兰芝避婚 兰芝拒媒 夫妻死别 仲卿告母 双双徇情 焦刘合葬;小序交代了故事发生的时间、地点、人物、故事的结局、作诗的缘由。“时人伤之，为诗云尔”，可见这个故事真实可考。 小序中的“庐江府”在今天的安徽省潜山县与怀宁县。这两县在汉代都隶属庐江郡。焦仲卿为潜山县焦家畈人，刘兰芝为怀宁县刘家山人，两家仅一河之隔。如今安徽省怀宁县小市镇（潜山市车轴寺高速出口旁）建有孔雀东南飞旅游景区，为国家4A级旅游景区。;活动二：鉴赏人物形象，理解诗歌的主题;;;鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。 足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。 指如削葱根，口如含珠丹。纤纤作细步，精妙世无双。;（勤劳能干）;（善良，有修养，识大体）;（善良友爱）;侧面表现兰芝貌美，不慕富贵、爱情专一 ;（敢于抗争）;刘兰芝形象： 聪明能干 多才多艺 知书达理 沉着冷静 镇定自若 善良 反抗精神 不慕荣利 忠于爱情;焦仲卿;焦母 ——封建礼教和封建家长制的化身;刘兄 ——典型市侩;;;;活动三：反复吟咏，品味诗歌的艺术之美;;;浪漫主义手法;叙事技巧;语言特点;活动四：比较阅读，同中见异趣; ; ;课堂总结;布置作业