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- 2022-03-16 发布于浙江
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(2) 交流:根据所了解的旅行需求,讨论为完成任务需要 获取什么样的信息,应该通过什么途径来获取信息。 (3) 收集资料:确定收集资料的策略及存放资料的方法, 获取信息。 (4) 整合信息:对收集到的信息实行筛选、评价,整合出 一个旅行计划,并确定在全班展示成果的形式。
2.4.1 活动目的 (1)能根据活动主题确定所需信息,选择信息来源,并获得信息。 (2)能综合使用网络检索信息的方法。 (3)能够准确评价所获取得信息。 (4)能够遵守网络使用规范和伦理道德,合法地获取信息。
(2) 交流:根据所了解的旅行需求,讨论为完成任务需要 获取什么样的信息,应该通过什么途径来获取信息。 (3) 收集资料:确定收集资料的策略及存放资料的方法, 获取信息。 (4) 整合信息:对收集到的信息实行筛选、评价,整合出 一个旅行计划,并确定在全班展示成果的形式。
(2) 交流:根据所了解的旅行需求,讨论为完成任务需要 获取什么样的信息,应该通过什么途径来获取信息。 (3) 收集资料:确定收集资料的策略及存放资料的方法, 获取信息。 (4) 整合信息:对收集到的信息实行筛选、评价,整合出 一个旅行计划,并确定在全班展示成果的形式。
* 高中信息技术 (必修) 2.4 综合活动:设计一个旅行计划 第一节 第二节 第三节 第四节 第二章 信息的获取 临汾同盛高级学校电教
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