福建普通高中学生学业水平语文学科-福建教育厅.docVIP

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  • 2022-03-16 发布于浙江
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福建普通高中学生学业水平语文学科-福建教育厅.doc

卷分为四类:名句名篇默写为填空题,1题10分;古代诗歌阅读为简答题,2题5分;文学类文本阅读为简答题,3题15分;写作1题40分。 试卷难度0.85左右。 四、考试目标与要求 高中学业水平考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最根本的能力层级。要求能识别和记忆语文根底知识、文化常识和名句名篇等。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记根底上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。   C.分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的根底上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。   D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为根底,在阅读方面开展了的能力层级。   E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为根底,在表达方面开展了的能力层级。   F.探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为根底,在创新性思维方面开展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 五、考试内容与能力层级 〔一〕现代文阅读:论述类文本阅读 1.理解 B 〔1〕理解文中重要概念的含义 〔2〕理解文中重要句子的含意 2.分析

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