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七个一提升小学德育实效 文档信息 主题： 关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的参考范文。 属性： Doc-01B7K9，doc格式，正文5636字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为政治资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：七个一提升小学德育实效 2 一、百年树人，德育为先——德育教育的重要性 2 二、实施德育教育的“七个一” 2 1.一套制度 2 2.一个计划 3 3.一片基地 3 4.一系列活动 4 5.一批模范 4 6.一片氛围 4 7.一節讲堂 5 三、结束语 5 文2：借助信息技术提升小学德育实效 6 一、建设多层次德育网络，加强德育力度 6 （一）设计学校德育教学网页 6 （二）建设网络德育班级文化 7 （三）借助社交平台，促进师生间互动 7 二、创新德育教学方法，丰富德育教学活动 8 （一）借助信息技术，丰富教学资源 8 （二）通过信息技术，丰富校园文化活动 8 （三）利用信息技术，实现心理健康教育 8 三、加强信息技术培训，提高师资队伍素质 9 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 七个一提升小学德育实效 文1：七个一提升小学德育实效 一、百年树人，德育为先——德育教育的重要性 在当代市场经济激烈的竞争中，人们往往对知识和技能的缺乏而恐慌不已，而对道德和善心的有无却并不在意。面对高速发展而又复杂多变的社会，面对叛逆不听话的青少年，我们的教育显得越来越心余力绌，根本缘由就在于我们的德育教育还没有真正成功。青少年是国家的栋梁和希望，是中华文明的传承者。青少年的道德将直接关系到国家的未来。学校是最主要的育人机构，肩负着培养德才兼备的接班人的重任。但很多人以为，学生只要成绩好，考试高分就行了，其它什么都不重要，他们重智不重德。事实相反，一个人的德比一切学科的成绩都要重要。“有德有才为精品，有德无才为成品，无德无才为次品，无德有才为危险品。”只有培养出德才兼备的学生，我们的教育才算成功，若是培养出考取大学而像马加爵一样的学生，那这样的教育就是失败的。所以，我们应走出误区，既要重视青少年的智育，更要重视他们的德育。我认为，我们要开展好学校的德育工作，首先应从思想觉悟上明确这一点，这样我们才会落实并抓好德育工作。 二、实施德育教育的“七个一” 1.一套制度 为了保证德育工作开展的规范性和严肃性，我们必须要制定一个完美的德育实施制度，从总则、实施目标、任务、内容以及实施目标的途径等方面都作出详细准确的规定，并注重细化内部的管理制度。如，我们可以设定好总则：学校教育工作必须全面贯彻国家的教育方针，以德育为首，以育人为本……等。德育途径：学科课程教学、德育实践基地、军事训练基地和法制教育基地等。总之，学校要根据国家对德育教育的总要求，结合本校的实际情况制定一套完美的行之有效的德育实施制度，确保我们的德育教育工作开展有规可依，有则可守，有章可循。 2.一个计划 德育教育工作制度给德育教育工作指明了方向，有了明确的方向，还需要根据具体情况制定好每学期的德育工作计划。这个计划可以让我们清清楚楚、明明白白本学期的德育工作安排；我们应该以本校的实际情况出发，求真务实，创新各种活动，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排，明确本学期的德育工作的主要任务和目标、工作重点（各年级的重点、每个月的重点）、德育活动的具体安排和主要的工作措施，真真正正把德育教育落实到学生的学习生活中去。 3.一片基地 德育基地是学校开展德育工作的重要途径。学校通过德育基地的活动，可以培养学生爱祖国、爱他人、爱劳动、爱学习的良好品质；可以培养学生的创新精神和实践能力。所以学校应该尽量联系镇政府、社区、街道、村委等，建立起各种的德育基地，将学校、社会、家庭三者教育有机结合起来，拓宽了德育教育的途径。例如，敬老院、幼儿园、军事训练基地、法制教育基地等。通过参加基地活动，拓宽学生的视野，丰富经验，增长见识，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。笔者觉得有特色的做法是利用荣誉室，我们可以这样利用荣誉室：每年的新生入学或新教师调入时，都组织他们到荣誉室参观学习，每学期第一周为荣誉学习周，学校把荣誉室的解说词印发给每一个老师，让老师广泛宣传学校的先进典型事例，让全体师生都在学校的这个至尊至高的地方，得到最好的教育和熏陶。在笔者看来，这里就是最直接、最真实的教育基地。 4.一系列活动