室内装饰设计员国家职业标准.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一章室内装饰设计基础理论 室内装饰设计员国家职业标准 1. 职业概况 1.1 职业名称 室内装饰设计员。 1.2 职业定义 运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级,分别为:室内装饰设计员(国家职业资格三级)、室内装饰设计师(国 家职业资格二级)、高级室内装饰设计师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,常温,无尘。 1.5 职业能力特征 (见表) 1.6 基本文化程度 大专毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:室内装饰设计员不 少于 200 标准学时;室内装饰设计师不少于 150 标准学时;高级室内装饰设计师不少于 100 标准学 时。 1.7.2 培训教师 培训室内装饰设计员的教师应具有本职业室内装饰设计师以上职业资格证书;培训室内装饰 设计师的教师应具有本职业高级室内装饰设计师以上职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务 任职资格;培训高级室内装饰设计师的教师应具有本职业高级室内装饰设计师以上职业资格证 3 年 以上或相关专业高级以上专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教室和具有必备的工具和设备的场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 --室内装饰设计员(具备以下条件之一者) (1)经本职业室内装饰设计员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)连续从事本职业工作4 年以上。 (3)大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2 年以上。 9 页脚内容 第一章室内装饰设计基础理论 --室内装饰设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业室内装饰设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作3 年以上,经本职业 室内装饰设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业室内装饰设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作5 年以上。 (3)连续从事本职业工作7 年以上。 (4)取得本职业室内装饰设计员职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从 事本职业工作 3 年以上。 (5)取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作5 年以上。 (6)取得本职业或相关专业硕士研究生学位证书,连续从事本职业工作 2 年以上。 --高级室内装饰设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业室内装饰设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职 业高级室内装饰设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业室内装饰设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。 (3)取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作 8 年以上。 (4)取得本职业或相关专业硕士研究生学位证书,连续从事本职业工作 5 年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现 场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达 60 分以上者为合格。室内 装饰设计师、高级室内装饰设计师还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为 1:20,每个标准教室不少于2 名考评人员;技能操作 考核考评员与考生配比为 1:5,且不少于3 名考评员。综合评审委员不

文档评论(0)

177****5285 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档