部编六下语文《古诗三首》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-16 发布于浙江
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部编六下语文《古诗三首》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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古诗三首本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）会写“侯”“栖”“鸦”3个字。（二）有感情地朗读古诗，背诵古诗，感知诗歌大意。（三）抓住诗中的词句，想象画面，体会诗人所表达的情感。（四）了解诗中涉及的节日风俗，感受诗中体现的传统文化内涵。二、教学准备课件，学生课前了解寒食节的由来及节日风俗。三、教学过程（一）总览古诗，明确主题 1.谈话导入。你最喜欢的中国传统节日是哪一个，在这个有意义的节日里你会做什么？ 2.揭题。古代的诗人也喜欢用文字记录这些节日，今天我们一起来学习第3课《古诗三首》。（板书课题） 3.读诗题，想想这三首诗分别在写什么内容。（明确三首诗