钢笔字教案分析和总结.pdfVIP

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  • 2022-03-16 发布于上海
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钢笔字教案 第 一 课 时 目的要求: 1、 让学生明白学写钢笔字的意义。 2、 认识钢笔的结构和知道具体的使用方法。 3、 掌握钢笔的执笔方法。 要点: 掌握正确的执笔方法。 教学过程: 一、重温基本概念 1、让学生拿出自己的钢笔,观察一下钢笔由哪些部件组成。 2、学生发言, 教师补充说明。 3、教师总结:钢笔主要分为三个部位,即笔壳、笔胆和笔尖。 笔壳是用来保护笔胆和笔尖的 (教师作演示)笔胆是用来吸收和装墨水的 (教师 作使用示范),使用前要把笔胆清洗干净,换用墨水前也要清洗干净。笔尖用来 写字,使用时要保护好,尽量不要让笔尖撞上硬的东西。 二、学习执笔方法 1、先让学生说说自己是怎样握铅笔的。 2、教师边作示范 边归纳。 手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上,拇指按在笔杆的左前方,指端稍 靠上、靠后;食指近在笔杆的右前方,指端稍靠后些;中指指甲根部在内侧,即 食指的一侧,抵在笔杆的右后方;无名指贴在中指旁,起垫起中指的作用;小指 在无名指旁,起垫起无名指的作用;无名指和小指不接触笔杆。笔杆向里靠在拇 指的虎处,自然倾斜,笔尖向左前伸出。 三、学生练习握笔 教师巡视指导,纠正错误的握笔方法。

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