《计量经济学》课程教学大纲.docVIP

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  • 2022-03-19 发布于河南
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- PAGE 4 - 计量经济学教学大纲 一、课程基本信息 1.课程概述 计量经济学是由经济学、统计学、数学结合而成的交叉学科,介绍了定量的分析经济问题所需的一些基本的理论。同时,介绍了计量经济学软件(EViews),使学生能够运用EViews(或某一相关软件)建模,利用计量经济模型分析简单的经济问题。 2.课程的性质 本课程是为经济类本科生开设的核心课。计量经济学是由经济学、统计学、数学结合而成的交叉学科,介绍了定量的分析经济问题所需的一些基本的理论。同时,本课程注重了计量经济学软件(EViews)的应用。 3.课程教学目标 使学生掌握计量经济学的基本理论与方法,能够运用EViews(或某一相关软件)建模,利用计量经济模型分析简单的经济问题。 4.课程的总学时和总学分 总学时54,总学分3。 5.本课程与其他课程的联系 本课程属于经济学类专业必修课,需要先修《概率论与数理统计》和《微积分》课程。 6.课程使用的教材及教学参考资料 教材:《计量经济学(上、下)》, 古亚拉提 著,中国人民大学出版社,2011,6 参考书目:《经济计量学精要》,古亚拉提 著,张涛等译,机械工业出版社,2000,7 二、课程学时分配表 章、节 学时数 备注 第一章 3 绪论 第二章 6 双变量回归模型及其估计问题 第三章 6 双变量回归模型: 区间估计及假设检验 第四章 6 双变量回归模型的延伸 第五

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