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初二班主任家长会发言稿
一.班级基本状况: 1.本班共有学生38人,其中女生15人,男生23人。从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。 作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了很多优异的成果。 2.成果状况: 在平常的学习中,我们班有以上的同学表现较好:刘子洋、陈艳、徐彤彤、葛芸,还有看法比较端正的:田淑娜、单玲秀、张松等。 二.存在的一些问题: 1.部分学生自信念严峻缺乏,有悲观无望心情。 2.部分学生的学习方法不对,导致成果不好。 3.部分同学对学问的把握不够扎实;平常不仔细学习,考前没认真复习。 4.有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心,得过且过,成果也就不是很拔尖。 5.少数学生学习目的不明确,学习看法不端正,整日无所事事,碌碌无为。个别特别学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。 6.部分学生家庭作业质量较差,尤其是双休日作业,马马虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。 7.部分同学偏科严峻,不能实现全面进展。 三.下阶段实行的措施: 1.加强思想教育工作,增添学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及 班会时间给同学们加油鼓劲。 2.严格管理,加强纪律性,增添时间观念。 3.向偏科现象较严峻的同学介绍好的学习阅历。 四.为了更好的促进学生进展,需要请家长协作的事情: 1.帮助学校落实学生行为规范〔头发、挂件、mp3、XX等〕 2.切实解决学生心理问题, 树立信念,轻装上阵。 3.以身作则,在家庭中培育良好学习气氛 4.加强家校联系〔号码〕,多沟通 5.操纵孩子的零花钱。 6.多关注孩子周末的生活和学习。 五.给家长教育孩子提几点建议: 1.要常常与学校、老师取得联系, 准时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现, 主动协作学校做好工作。 2.要培育孩子的处事能力,要让孩子学会自己管理自己。 3.要注重对孩子学习习惯和学习能力的培育,使学生形成良好的学习方法。 4.要学会观赏孩子,要擅长发觉他们的闪光点,准时给予鼓舞,以增添他们的自信念。多 关怀,少责骂。多关怀他们的生活,关怀他们的身体健康,关怀他们的学习状况。 5.要多严格,少溺爱。要求孩子少上XX,禁止扫瞄不良XX站的有关信息。电视少看,周末必需保证按时保质完成学习任务的。 6.要全面而精确地估量自己的孩子。不要正确看待孩子的分数。分数不能确定一切,高分未必高能,只有素养综合、全面进展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。不以成果论英雄,您的子女学习成果好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成果落后,并不意味着思想差、能力低。如今的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。 7.要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,缘由是什么。比较各科之间的成果,看哪科是弱项,多花些时间补上。由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的批判,并督促其准时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习稳固工作:假如孩子很尽力了,成果却不怎么理想,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。 8.要教育学生遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提 高成果的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻根据规矩办事,才能够使自己进步。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动〔劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜〕等 9.要在孩子面前做好表率,身教重于言教。
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