统编版高二语文选择性必修下册《陈情表》公开课公开课获奖教案教学设计 .docxVIP

统编版高二语文选择性必修下册《陈情表》公开课公开课获奖教案教学设计  教学目标   1、掌握文中的文言词语，积累相关文化常识。   2、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。   3、体会文章深挚朴实的感情色彩，理解“忠”“孝”的含义。   核心素养   语言建构与运用：赏析本文行文缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合、形象生动的语言艺术。   思维发展与提升：掌握文中出现的重要的实词、虛词、古汉语句式等相关言知识。   审美鉴赏与创造：通过诵读、背诵，积累文言词汇，积淀文言语感，提高文言文阅读能力。   文化传承与理解：体会作者至真至诚的亲情、忠情、苦情。正确认识孝”，继承孝敬父母长辈的传统美德。     教学重难点   重点：把握本文陈述的层次及语言上的特色，体会情之深，理之透。   难点：在较短时间内把握文意且背诵全文；对“忠”“孝”的理解。   课前准备   1、指导学生完成预习   2、制作课件   一、导入新课   古人云