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山西省中小学生职业体验活动方案—某某学校 山西省中小学生职业体验活动方案—某某学校 PAGE 山西省中小学生职业体验活动方案—某某学校 中小学生职业体验活动方案 活动名称：*******学校学生职业体验活动 活动主题 走进职业院校，体验职业教育；了解一门职业，感受一种文化。 活动内容：参观、观摩、互动、体验 1．活动项目一： 名称：表达祝福—幻灯片贺卡制作（中学生） （1）项目内容简介： 幻灯片亦称演示文稿、简报，是一种由文字和图片等组成，制作出来加上一些特效动态显示效果的可播放文件。幻灯片多彩、丰富、绚烂，向人们展示着一个个丰富的世界，述说着一份份真挚的情感。来尝试一下幻灯片的制作，向为我们辛苦操劳的父母、老师表达情意。 （2）项目实施流程： 观摩贺卡作品演示——打开Microsoft Office PowerPoint软件——选择主题对象——根据主题选择图片作为背景图片——添加祝福语——自定义动画制作——进行贺卡演示 （3）活动时间：每次活动体验时间30-40分钟 （4）活动人数：30人/场 （5）活动项目负责人：刘占清 2.活动项目二 名称：探索汽车的奥妙—汽车组合仪表观摩（中学生） 项目内容简介： 组合仪表是用来显示整车的运行状态的显示系统，一般包括车速表，发动机转速表，水温表和油量表，里程表及车辆状态的报警指示符号显示。来看看汽车组合仪表是什么样子，坐在司机的位置体验一下汽车驾驶员的状态，感受其中的责任与乐趣。 项目实施流程： 观摩汽车组合仪表——讲解仪表构成——阐述仪表各模块功能——启动汽车——观察各表的状态变化——提问学生——答疑 （3）活动时间：每次活动体验时间40-50分钟 （4）活动人数：30人/场, 6人/组,共5组 （5）活动项目负责人：李日利 3.活动项目三 名称：手指律动—点钞竞赛（小学生） 项目内容简介： 你羡慕过银行里数钱很流利的叔叔阿姨吗？你想尝试一下数钱的过程与乐趣吗？来尝试一下点钞，体验一下银行工作人员的乐趣。 （2）项目实施流程： 观察会计专业老师点钞过程——学生分组——计时竞赛——教师点评——颁发奖品 （3）活动时间：每次活动体验时间30分钟 （4）活动人数：30人/场 （5）活动项目负责人：周立荣 4.活动项目四 名称：穿梭于煤炭之间——小小井下掘进机驾驶员（中学生） 项目内容简介： 掘进机是用于开凿平直地下巷道的机器。随着行走机构向前推进，工作机构中的切割头不断破碎岩石，并将碎岩运走。掘进机驾驶员担负着安全驾驶的重大责任，各项操作需准确、严谨、规范。来看看掘进机是什么样子，体验一下掘进机驾驶员的生活，感受其中的责任与乐趣。 项目实施流程： 教师讲解掘进机构造——学生吸收记忆——专业课老师示范掘进机驾驶流程——学生亲身体验驾驶过程 活动时间：每次活动体验时间40-50分钟。 活动人数：20人/场 活动项目负责人：曹娜 安全保障 职业体验活动事故应急预案 为确保本次职业体验活动发生意外事故时各项应急工作高效、有序地进行，及时控制和妥善处理体验活动中的突发事件，结合我校工作实际，特制定本预案。 应急机构与职责 组织与领导 组长：任斌 副组长：刘卫东 王建斌 成员：刘占清 曹 娜 周立荣 李启云 张晓慧 徐杰 施永成 李日利 刘 宽 郑 彪 组长是应急预案的总指挥，依据活动项目分成四个工作小组，工作小组成员在活动前要明确工作职责，既是活动的组织者又是活动的安全保卫者，一岗双职，要强化管理和应急演练，组长要根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息。 各活动项目小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行维护工作，把意外事故造成的损失降到最低点。 二、工作原则 1、坚持学生优先的原则。以保护学生生命和财产安全为基本立足点，积极预防和最大限度减少各类突发不安全事故对本次活动的影响。 2、坚持预防为主，及时控制。争取早发现、早报告、早控制、早解决，要把突发不安全事件控制在萌芽状态，把事件造成的损失降到最低。 3、坚持统一领导、分级负责、反应及时、加强合作的原则。 4、坚持就地抢救和迅速疏散原则。 二、应急预案及措施 （一）火灾事故应急预案 发生火灾事故时，应采取如下措施： 1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告学校办公室、保卫处。 2、迅速切断有关电源。 3、抢险救灾组等人员迅速疏散活动人员，撤离到安全区域。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 （二）触电事故应急预案 如发生触电事故，应立即采取如下措施： 1、立即切断电源。 2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”。 3、立即报告学校办公室、保卫处。 4、如