《兰亭集序》精品公开课获奖教案教学设计(统编版高二选择性必修下) .docxVIP

《兰亭集序》精品公开课获奖教案教学设计(统编版高二选择性必修下)  教学目标：   【知识与技能】了解时代背景；积累重要的文言知识；背诵全文。   【过程与方法】通过文段梳理，掌握文言文阅读的方法。   【情感态度与价值观】体会作者感情变化及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。   教学重难点：   【教学重点】通过文段梳理，资料解读，理解乐、痛、悲的含义。   【教学难点】正确认识和分析作者的人生观和生死观。   教学方法：诵读法、删补法、搭建阅读支架、点拨法   课前预习指导：   1、大声朗读课文两遍，做到读准字音和句读。   2、结合课下注释和工具书，疏通文意，做到书面圈画和标注重要文言字词。3、阅读：注释一和学案中的《王羲之传》节选及《清言致患》。   第一课时   一、导入新课《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”；唐太宗，开创“贞观之治”，为唐朝后来100多年的盛世局面奠定重要基础。相传，唐太宗为得到《兰亭集序》费尽心机；得到后，如获至宝，不仅让人临摹数本，更是在临终前嘱咐儿子，一定要用《兰亭集序》陪葬。从此，真迹绝矣。那么，唐太宗为什