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师生缺勤登记追踪实施方案
师生缺勤登记追踪实施方案
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师生缺勤登记追踪实施方案
师生缺勤登记追踪实施方案
莱州市路旺学校
一、缺勤学生查验登记追踪工作
1.学校实行早午2次点名考勤制度,班主任或班长对班级学生点名,保证及时掌握学生在校情况。点名信息要每天按时报告班主任、级部负责人,并做好记录。
2.对点名和上课时发现的无故缺勤学生,班长或任课教师应立即告知班主任,班主任应组织人员立即在校内查找,向同班学生以及保安人员了解其情况,通过查看监控录像等方式查找学生去向。如无法联系或找到该学生,应立即向级部负责人或学校主要负责人报告,并及时联系家长,告知有关情况。
3.学生在校上学期间如果要离校,必须向班主任请假,经班主任同意后再通知家长,由家长到校后履行请假手续后将学生带离,班主任负责将相关情况记录在案。
4.学生居家期间如果请假,必须由家长向班主任请假,说明请假事由,班主任同意后应将相关情况记录在案,学生返校后再补办请假手续。
5.疫情期间,班主任要对缺勤学生进行跟踪了解,每天两次询问体温、居家位置,掌握其身体状况及活动情况。如果缺勤学生被诊断为新冠肺炎确诊病例(疑似病例)或被医学隔离观察,班主任要立即报告级部负责人或学校主要负责人,并按学校疫情防控处置预案做好后续处置工作。学生病愈后复课前要持医院病愈证明或解除医学观察及社区相关证明到校卫生室复核确认登记,方可复课。如果缺勤学生是其他疾病,应由家长向班主任出示医疗机构出具的病历证明,经学校审核批准后方可返校。
二、缺勤教职工的查验登记追踪工作
1.学校对教职工实行早午两次签到考勤制度,各科室、级部分别负责对所属教职工进行考勤,考勤情况要及时报告负责科室或负责人,负责科室和负责人对全校教职工缺勤情况进行汇总记录,对发现的无故缺勤教职工进行查验跟踪,并及时向学校分管或主要负责人汇报。
2.发现无故缺勤教职工,要立即电话联系其本人,到其办公场所了解情况,通过查看监控录像等方式查找教职工去向,并及时报告学校分管或主要负责人。同时,及时联系家属,告知有关情况。
3.教职工在校、居家期间请假,应按学校请假制度履行请假手续。当时不能办理请假手续的,返校后要立即补办,相关请假情况要详细记录在案。
4.疫情期间,学校要明确专门科室或专人负责对缺勤教职工进行跟踪了解,每天两次询问体温、居家位置,掌握教职工身体状况及活动情况。如果教职工被诊断为新冠肺炎确诊病例(疑似病例)或被医学隔离观察,要立即报告学校主要负责人,并按学校疫情防控处置预案做好后续处置工作。如果是其他疾病,应向学校出示医疗机构出具的证明,经学校审核批准后方可返校。
5.对学校聘用人员、服务外包人员应按教职工缺勤登记追踪规定进行管理。
附件:中小学校因病缺勤登记表
附件
中小学校因病缺勤登记表
20___ - 20___学年___(上/下)学期 学校:________________ 年级/班级:_____________ 负责人:___________
登记日期
姓名
性别
年龄
缺课天数
缺课原因
主要症状
发病日期
就诊情况(未就诊则不填写)
病因排查结果
(未就诊则不填写)
家庭现住址
联系电话
疾病
伤害
其他
发热℃
咳嗽
皮疹
腹泻
呕吐
结膜红肿
黄疸
其他症状
就诊日期
就诊医院
普通感冒
流感
水痘
流腮
手足口病
其他诊断
注1:缺课天数:当日未缺勤或缺勤不足1课时记为0天,缺勤1-3课时记为天,缺勤4课时及以上记为1天。
注2:缺课原因:由于各种身体或心理疾病所导致的缺课归为“疾病”,包括传染性疾病、慢性非传染性疾病、心理精神疾病等;由于外部能量突然作用于身体所导致的损伤而缺课归为“伤害”,包括各种外伤;除“疾病”和“伤害”以外的原因导致的缺课归为“其他”。
注3:发热:腋下体温≥℃者直接填写具体温度值,低于℃者不需注明。
注4:皮疹:皮肤颜色异常改变、表面隆起或发生水疱等,可伴瘙痒或疼痛。
注5:腹泻:每日大便次数≥3次,伴有粪便性状改变。
注6:黄疸:皮肤或巩膜(俗称“白眼仁”)黄染,颜色异常发黄。
注7:结膜红肿:眼睛红、肿、热、痛等结膜充血症状。
注8:其他症状:未在表中列明的其他症状请直接用文字注明,确保字迹清晰可辨。
注9:病因排查结果:是指根据医院给出的明确诊断勾选,如未在表中列明的疾病,则在其他栏中用文字注明,确保字迹清晰可辨。
注10:此表以班级为单位装订成册,长期使用。
莱州市学校师生健康备档卡
姓名
性别
出生年月
身份证号码
身份类别
联系方式
详细住址
本人电话号码
紧急联系人电话
省
市
县(市、区)
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