通用版2021版高考语文一轮复习专题三小说阅读32分析情节结构精构情节讲好故事课件新人教版.ppt

第2节　分析情节结构 ——精构情节,讲好故事;　　情节是小说的核心部分,把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知文章的起点。高考考查情节的题型有3种:情节概括题、情节手法题、情节作用题。由近3年的考卷可以看出,情节作用分析题和情节手法鉴赏题是考查的热点,并且二者常综合在一起考查。;题型1 情节概括题 　　“情节概括”就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节,并用简要的语言加以概括表述。对这一考点考查的试题往往立足全文设题,考查对全文故事情节的概括。 　　一、熟知解题方法 情节概括答题3步骤 　　第一步:审题干,明方向。 即根据题干中的关键词判断题目是直接考查型还是间接考查型,从而确定答题的方向。;　　第二步:依内容,理层次。 即根据小说文本的具体内容,或采用结构连贯法,或采用场面连贯法,或采用线索连贯法,或采用细节连贯法,划分段落,理清层次结构。 　　第三步:巧概括,规范答。 抓住文章的关键词句,提炼组合,规范概括。;情节概括全解4妙招 　　1.结构连贯法。理清小说的结构层次,按小说的叙述顺序、情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的结构脉络梳理。 　　2.场面连贯法。小说中的场面是人物活动的重要场所,有些小说中一个场面就可以梳理为一个情节。;　　3.线索连贯法。线索是串联小说人物、事件的人、事、物、感情、时间或地点等。抓住线索,勾画关联线索的词句,就可以围绕线索概括出情节发展的各个阶段的内容。 　　4.细节连贯法。围绕人物活动,深入阅读文本内容,抓住对情节推动或人物活动、心理具有表现力的细节,勾画关键词句进行提炼、概括。;◎答题模板 模板一:主人公在……时候,在……地点,做了……事情。 模板二:小说先写了……,接着写了……,又写了……,最后写了……。 模板三:小说的主要情节有:①……;②……;③……;④……。; 二、解题思路示范 【典例1】(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面问题。 微纪元(节选) 刘慈欣 ①先行者知道,他现在是全宇宙中唯一的一个人了。 ②那事已经发生过了。 ③其实,在他启程时人类已经知道那事要发生了。人类发???了一艘恒星际飞船,在周围100光年以内寻找带有可移民行星的恒星。宇航员被称为先行者。; ④飞船航行了23年时间,由于速度接近光速,地球时间已过去了两万五千年。 ⑤飞船继续飞向太阳系深处,先行者没再关注别的行星,径直飞回地球。啊,我的蓝色水晶球……先行者闭起双眼默祷着,过了很长时间,才强迫自己睁开双眼。 ⑥他看到了一个黑白相间的地球。 ⑦黑色的是熔化后又凝结的岩石,白色的是蒸发后又冻结的海洋。 ⑧飞船进入低轨道,从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓越过,先行者没有看到任何遗迹,一切都熔化了,文明已成过眼烟云。; ⑨这时,飞船收到了从地面发来的一束视频信号,显示在屏幕上。 ⑩先行者看到了一个城市的图像:先看到如林的细长的高楼群,镜头降下去,出现了一个广场,广场上一片人海,所有的人都在仰望天空。镜头最后停在广场正中的平台上,那儿站着一个漂亮姑娘,好像只有十几岁。她在屏幕上冲着先行者挥手,娇滴滴地喊:“喂,我们看到你了!你是先行者?”; ?在旅途的最后几年,先行者的大部分时间是在虚拟现实的游戏中度过的。在游戏里,计算机接收玩者的大脑信号,构筑一个三维画面,画面中的人和物还可根据玩者的思想做出有限的互动。先行者曾在寂寞中构筑过从家庭到王国的无数个虚拟世界,所以现在他一眼就看出这是一幅这样的画面,可能来自大灾难前遗留下来的某种自动装置。 ?“那么,现在还有人活着吗?”先行者问。 ?“您这样的人吗?”姑娘天真地反问。; ?“当然是我这样的真人,不是你这样的虚拟人。” ?姑娘两只小手在胸前绞着,“您是最后一个这样的人了,如果不克隆的话……呜呜……”姑娘捂着脸哭起来。 ?先行者的心如沉海底。 ?“您怎么不问我是谁呢?”姑娘抬头仰望着他,又恢复了那副天真神色,好像转眼就忘了刚才的悲伤。; ?“我没兴趣。” ?姑娘娇滴滴地大喊:“我是地球领袖啊!” ?先行者不想再玩这种无聊的游戏了,他起身要走。 “您怎么这样!全城人民都在这儿迎接您,前辈,您不要不理我们啊!” 先行者想起了什么,转过身来问:“人类还留下了什么?” “照我们的指引着陆,您就会知道!” 先行者进入了着陆舱,在那束信息波的指引下开始着陆。; 他戴着一副视频眼镜,可以从其中一个镜片上看到信息波传来的画面。 画面上,那姑娘唱起歌来: 啊,尊敬的使者,你来自宏纪元! 伟大的宏纪元