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- 约7.15千字
- 约 8页
- 2022-03-20 发布于安徽
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《高考专栏—语文》
识记现代汉字的字形
[考点热点透视]
随着加强能力培养和重视创造力呼声的日益增高,本考点也有淡化的趋向。基于只有准确扎实地、而不是似是而非地区别同音字、形近字,才能在运用文字交流时,准确地理解和准确地表情达意的考虑,本考点仍保留在《考试说明》中。假使错字连篇,必然影响真实情感的表达(例如作文)。所以,要提高学生语文素质,正确识记现代汉语字形仍是不容忽视的。
[难点聚焦]
形似字、同音字和错别字既是复习的重点,也是难点,现剖析如下:
一.?????? 形似字和同音字
形似字指一些字形整体相近、细微处略有差别的字,如“湍”、“惴”、“瑞”、“端”等。同音字指字形、字义不同而读音相同的字,如“事”“是”“世”等。在一定的场合,它们容易相混,比如“共商国是”、“事故”“世故”。
二.?????? 错别字及其形成的原因
错别字是错字和别字的总称。错字指笔画不对,写得不成字;别字指将正确的字写成了另外一个字。从高考实际来看,所考的全是别字。大概高考是运用计算机命题,而计算机中无错字的原因吧。因此,别字应为主攻目标。
别字形成的原因有:
1.字形相近而误。如“夜宵”误为“夜霄”
2.字音相同或相近而误。例如“提纲”误为“题纲”
3.字音相同字形相近而误。如“国籍”误为“国藉”
4.字音相同字义相近而误。如“鸠占鹊巢”误为“鸠占雀巢”
三.?????? 辨别形似字、同音字,克服
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