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中学信息技术科学期工作总结 在这一学年里，本人负责初二年级的信息技术教学与竞赛辅导以及多媒体网络一室的管理。 在教学方面，我课前做了充分的准备，课后多听多总结。这学期的第一个任务是学习VB6 0，用它来学习简单的编程。总的来说，这学期的教学计划完成得很匆忙。首先，学生们刚刚开始接触编程，并有一个适应过程；其次，由于一些月考和中学考试的时间占两个班，有些班甚至三个班，教学进度被迫改变，在这方面非常被动。因此，在安排未来的教学计划时，应考虑到这些特殊情况。 本学期的第二个任务是进行初二统考的复习。主要以“题目布置－测试－讲解－复习测试”的方式组织教学内容，操作过程中效果还是比较好的，但学生在记忆理论知识方面还是存在不少惰性，以至于他们的笔试成绩不够理想。这些方面可能在于他们自身对信息这门科目的重视程度不高有关。 在网络教室管理方面，本学期对其他学科开放，因此在管理方面制定了《实践守则指南》，提醒教师按照指南使用网络教室。然而，在实践中，并非所有使用网络教室的教师都需要完成它。下学期网络教室的使用应加强管理。学生继续以固定座位上课。当他们发现健康问题或电脑问题时，他们可以调查原因。二楼的网络室已经换上了最新的网络保护卡，现在大部分电脑已经恢复正常使用。一些学生的电脑由于硬件原因出现故障，需要检测一段时间。