中文师范学生暑期支教心得.docxVIP

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中文师范学生暑期支教心得 我深知:爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。 美好的时光总是短暂的。转眼间,20多天过去了。支持教育的生活非常丰富。虽然天气很热,但我每天晚上都一个人呆在宿舍里。我想在这个时候,我的很多朋友都在家里吹空调和玩电脑。多么悠闲快乐!而我,在宿舍里,只有一个电风扇在吹我。说真的,这真的很难。但当我看到那双清澈的大眼睛时,我觉得无论多么辛苦和疲惫,都是值得的。一开始,我发现孩子们不敢大胆行动,明显缺乏自信,于是我与同学们沟通,不断改进教学方法,努力让孩子们过一个轻松愉快的暑假。在课堂上,我努力发现孩子们的闪光点,及时给予表扬,让孩子们感受到老师的鼓励和欣赏,给所有孩子一个骄傲的理由和机会,孩子们经常因为我的表扬而站起来。看着孩子们的进步和学习的进步,我也很高兴。我从孩子们身上感受到他们的纯真和单纯,我看到每个人都强烈支持这项活动。孩子们的要求不高。他们不想要好衣服和美味的食物。他们只需要好老师,学习更多。虽然那边的孩子们不是很聪明,但他们工作很努力。虽然那边的孩子们没有钱,但他们很有爱心。看着他们天真无邪的笑脸,我深深意识到一个人有多幸福并不取决于他得到了多少,而是他付出了多少。在整个活动中给我们印象最深的是孩子们自己:他们并没有在逆境中失去天真,但仍然以饱满的热情让我们快乐。我们所有参与支持教育活动的领导、教师和学生都希望为孩子们尽我们所能,让他们更健康、更快乐地成长。 时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。 孩子带给我们的不仅是教学的压力,还有快乐和激情。与学生的交流本质上是思想的碰撞和思想的整合。没有碰撞的火花,教室毫无生气;没有思想的整合,就不会有进步,教学也将失去应有的价值。然而,我们的课堂是活跃的。看了我们的各种互动讲座后,学生们的情绪再也无法抑制了。他们的小手在我们面前伸出来。看到他们积极的表现,我们每天都能感受到他们一点一点的进步。这难道不是老师的梦想吗? 在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!

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