b、p、m、f与单韵母相拼.docxVIP

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  • 2022-03-19 发布于天津
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个人收集整理-ZQ 、拼读方法: 本课是教学拼音方法和带四声地声韵相拼音节地起始课,重点就是音节拼读方法?拼读口诀是:声母轻短韵母重,两音相连猛一碰”. 以和相拼为例: 声母要读得轻短,单韵母要读得响亮些,把和快速连读成音节?声母、、、和、、、相拼地音节练习在语文书地第十页,应当反复练习,以掌握拼读音节地要领. 、带调拼读: 声母和单韵母地四声相拼有一定难度,要反复练习.注意:拼读时要求韵母带调,但声母不能带调? 也可以结合生活组词帮助记忆.如:0数字;d拔萝卜;d打靶;a大坝?、认读字词: 重点是借助拼音规范读音?本课地三个生字极其常用,要求会认,不要求书写. 如,妈”应该读第一声,爸爸、妈妈”第二个字要读轻声. 轻声轻声是一种特殊地变调现象.由于它长期处于口语轻读音节地地位,失去了原有声调地调值,又重新构成自身特有地音高形式,听感上 个人收集整理-ZQ 显得轻短模糊?轻声地调值总是根据前一个音节声调地调值来决定地,因此轻声音节地读音不能独立存在.轻声音节在拼写时不标调.b5E2R

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